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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    媒介技术应用于教育的理路探析

    孙超
    147-148页
    查看更多>>摘要：媒介是教育信息传播的载体，直接影响到教育传播的效果。通过梳理各媒介的产生及其在引入教育后对教育发展的有效推动作用，以分析各媒介自身的教育应用特征；同时根据多种媒体共存、教育可选媒体丰富的现状，推演出现在教育引入媒体技术的合理路径。

    媒介技术媒介特征教育

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    高职学前教育专业与育婴师的双赢人才培养模式探索

    孙虹隋秀文
    149-150页
    查看更多>>摘要：高等职业教育的目标要以培养职业能力为核心，要通过适当的方式和机制将学历教育与职业资格融为一体，建立起一个真正适应经济建设需要的职业教育与培训体系。本文阐述了对当前育婴师现状的认识，论述了高职学前教育专业开展育婴师课程与认证的意义，进而提出了探索学历教育和育婴师职业资格培训有效模式下的双赢人才培养模式和面临的思考。以此推动职业教育的改革与发展，提高学生的综合文化素质和职业素质，为我国经济的可持续发展提供强有力的人才支撑。

    高职学前教育专业育婴师双赢人才培养模式探索

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    小学科学教学中学生创新意识的培养

    孙洪昌
    151-151页
    查看更多>>摘要：“知识经济，创新意识，对于我们二十一世纪的发展至关重要”。培养学生的创新意识，是每个教育工作者肩负的重任，而课堂是实施素质教育，培养学生创新意识的主阵地。因此，在小学科学教学应积极开展探究科学创新教学，重视培养学生的创新意识。

    小学科学创新意识素质教育

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    中职校企合作技能人才培养模式研究

    孙智
    152-152页
    查看更多>>摘要：职业教育的基本特征就是职业院校与企业合作，工作学习相结合。中职校企合作的模式进一步深化提供帮助，也为一些同类的中职院校提供可以学习和借鉴的范例，从而推动校企合作在教育范围内更大展开，最终促成有特色的中职教育人才培养模式。人才的培养模式有很多种，比如说：订单培养、联合办班、合作训练、合作开发项目课程等多种形式。

    中职校企企业合作技能人才培养

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    培养“能说会道”中职生的有效方法--中职语文口语交际的教学现状分析及教学建议

    孙资颖
    153-153页
    查看更多>>摘要：本文对现中职语文的口语交际教学现状进行分析，认为无论是教师还是学生，都对该教学环节的重要性认识不够，进而教学效果大打折扣。笔者根据自身教学经验及与同行教师的交流讨论，从教学目标的设定、教学资源的准备、教学方法的选用、教学过程的设计四个方面提出教学建议。

    中职口语交际的教学现状建议

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    互动式教学模式在对外汉语教学中的应用

    杨月娥
    154-154页
    查看更多>>摘要：对外汉语教学的重要目的就是提升学生运用汉语交际的能力，互动在课堂中特别重要，在对外汉语教学过程中可以通过三步互动，提高课堂效率。

    互动教学模式对外汉语教学

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    从小学数学生活化教学的意义探讨施教模式与策略

    王久梅
    155-155页
    查看更多>>摘要：生活化的教学是一种有效的教学方式。小学数学教师要充分挖掘生活中的数学，通过构建生活化的教学模式，实施生活化的施教策略，让小学数学教学走向“生活化”、“趣味化”。让学生获得自主探索、合作学习的机会，在实践中体验、在生活中体会到学习数学的乐趣。

    小学数学生活化教学

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    对新时期英语教学模式改革初探

    王连娟
    156-156页
    查看更多>>摘要：在当前的新时期英语教学模式改革过程当中不仅应当明确改革的难点和原则，同时还应当全面的结合当前工作的基本现状制定出完善的改革措施，以更好的实现相关教学工作质量的增强和效益的改进。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了当前新时期英语教学模式改革的重点和难点，同时对工作开展过程当中应当注重的核心原则以及工作的基本思想理念等进行了分析，旨在以此为基础更好的实现新时期英语教学模式改革质量和水准的进步。

    研究分析工作现状改革措施

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    以就业为导向的高职语文课程改革模式

    严爱民
    157-157页
    查看更多>>摘要：高职院校的语文课在高职改革中面临着危机，高职语文课程，要以“就业为导向，能力为本位，服务为宗旨”的现代职教理念为指导，以高职教育的培养目标为引领，渗透职业教育的思想，反映社会经济发展以及学习者对职业教育的要求，体现职业教育的价值取向。通过对高职语文课程体系改革的研究与实践，树立与时俱进的新语文教育理念，实现语文教学模式和学习方式的根本性变革，扎实推进语文素养教育，培养合格的职业人才。

    就业为导向高职语文课程改革

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    中职生特色作业设计

    王生锋
    158-158页
    查看更多>>摘要：教师要根据中职生的心理特点为中职生精心设计内容丰富、形式多样、充满情趣的特色作业，给学生展示才艺的机会，为学生搭建成功的舞台。

    中职生作业设计趣味层次实践多元

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