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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈物理小实验在初中物理教学中的作用

    王秋张军陈坤
    218-219页
    查看更多>>摘要：物理是一门以实验为基础的学科，在教学过程中应该注重实验教学，尤其是小实验教学。利用物理小实验来激发学生的学习物理的兴趣。文章就初中物理小实验在物理教学中如何发挥作用进行了研究。

    物理小实验教学

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    在高中物理教学中如何有效应用多媒体

    王文江
    219-220页
    查看更多>>摘要：多媒体应用于物理教学，对调动学生积极性、提高课堂效率、改善课堂氛围、优化教学过程有着积极的作用。多媒体教学能克服传统教学中的不足，很好地把多种媒体的信息动态地连接起来，以辅助物理教学，使抽象问题形象化，复杂问题简单化，对提高教学质量有着重要意义。但多媒体只是一种教学辅助手段，不能为了课堂的热闹或华丽而让其“哗众取宠”，“喧宾夺主”，笔者认为，在高中物理教学中要适度，有效地使用多媒体教学，才能让多媒体达到最佳功用。

    多媒体辅助有效应用

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    新课改后小学数学课堂教学的新思路

    邱登前
    220-220页
    查看更多>>摘要：数学作为小学和中学的必修课之一，在整个教学过程中占有重要的地位，对提高学生的素质具有重要的作用，小学数学作为学生学习生涯的基础阶段，有效的数学课堂教学能够对学生以后的学习养成良好的学习习惯。目前，随着新课改的进行，越来越多的问题在小学数学教学的过程中出现，作为小学数学教师要根据新课改的要求，结合实际问题，优化数学课堂教学新思路，为数学课堂有效教学做出贡献。文章从小学数学课堂存在的问题出发，对新课改后小学数学课堂教学的新思路做了有关论述。

    新课改小学数学课堂教学新思路

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    浅析情境教学在小学英语教学中的应用

    欧阳永丽
    221-221页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的发展，外语教学也有了长足的进步。在外语教学中，情景教学是不可或缺的教学方法之一，在各小学院校中，应用较为普遍。但是在小学英语教学过程中，情景教学法的应用几乎都存在一定的问题。为此，本文以小学英语教学为研究背景，对情景教学法在教学应用的现状、问题以及对策进行具体分析，为以后情景教学法在小学英语教学中的应用提供一定的理论基础。

    小学英语教学情境教学情境教学的应用

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    故事激趣乐学易学--汉语拼音教学策略的探索

    汤良菊
    222-222页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》指出：”汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学生说普通话，识字教学相结合。”如何让初入学的孩子们快乐地学习拼音呢？我尝试着把枯燥的拼音教学寓于一个个生动有趣的故事中。经过实践，我惊喜地发现：有趣的故事点燃了孩子们学拼音的热情，激发了他们的兴趣，孩子们在整个学习过程中积极参与，放飞思维，享受着学习的快乐。

    汉语拼音教学策略

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    如何有效实行高中历史课堂教学

    王彩琼
    223-223页
    查看更多>>摘要：新课改的脚步步步深入，让正在进行历史教育的教育者们深刻的认识到，影响历史课堂教学改革顺利进行的因素，已不仅仅是理念和认识相关的问题，更多的是教学方法、策略、技能上的一些问题。为跟上改革的步伐，达到改革的目标，目前急需教师在教学实践和教学策略方法上进行改进，以提升高中历史课题的教学质量，从而提高历史课堂的效率。

    高中历史教学实践教学质量教学方法

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    浅谈中职学校电子电工专业教学与技能的培养

    汪惠英
    224-224页
    查看更多>>摘要：操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节，结合本人多年维修经验和教学实践，就电子电工教学中学生技能的培养要着重做好理论和实践相结合、以及学生应用能力和解决实际问题能力的培养进行了探讨。

    电子电工教学技能培养

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    浅析小学语文教学中的探究性学习

    万普群
    225-225页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中注重学生探究性的学习已经成为教学中的重点，探究性学习注重学生在学习的过程中自主的去发现问题并分析问题并最终解决问题，有利于培养学生的创新能力。本文对在小学语文教学中如何培养学生的探究能力进行了详细的阐述，以便为提高教师的教学水平提供一定的参考。

    小学语文教学探究性学习

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    让艺体生爱上数学我看行

    陶平
    226-226页
    查看更多>>摘要：高中艺术生学习数学普遍感到困难，而数学又是重点学科，就怎样才能让艺术生学好高中数学的这个问题，本文结合自己的十几年教学经验进行了探讨总结。

    艺体生数学学习教学方法

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    提高高三生物复习课的有效性

    王丹
    227-227页
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