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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    功率MOSFET应用技术工程化教学

    梅建伟田艳芳雷钧李铁...
    1-2页
    查看更多>>摘要：在分析功率MOSFET管结构和工作原理的基础上,结合工程实际应用的N沟道IRFB7434,分析了MOSFET的静态特性、正偏与反偏工况分析以及选型与检测方法,该教学内容的拓展丰富了功率MOSFET的教学内容,有利于功率MOSFET的工程化应用.

    MOSFET静态动态反向工作区

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    卫星定位测量项目式实践教学模式探讨

    王果刘小强蒋瑞波
    2-3页
    查看更多>>摘要：根据地方性本科院校毕业生就业市场的要求和卫星定位测量与数据处理课程的特点,以提高学生项目实践核心技能为根本,对卫星定位测量项目式实践教学进行探讨.以项目为牵引,在团队协作和评比竞争的环境中,学生自主组建项目组并参与完成项目,激发了学生实习的积极性和创造性,同时感受到实际责任并维持必要压力,较为全面地训练了学生的工程能力.

    项目式卫星定位测量实践教学模式探讨

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    基于"课赛融合"的高职会计专业人才培养模式探讨

    刘凯笛
    4-5页
    查看更多>>摘要：为了大力发展职业技能教育,《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出了要"定期开展全国性的职业竞赛活动"的要求,通过定期举办国赛,实现以赛促教、以赛促学、以赛促建.本文就技能大赛在推进专业建设内涵、项目课程建设及提升人才培养质量等方面进行了探讨和研究,以期为高职会计人才培养提供建议.

    课赛融合会计人才培养

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    《土力学与基础工程》课程教学思考与探索

    万旭升胡启军王作文
    5-6页
    查看更多>>摘要：土力学与基础工程主要内容为土的应力应变、强度理论与基础工程,通过土的力学性质与工程实践去分析解决实际工程问题.针对该课程中存在的问题,提出本课程的改革思路.基于实际工程背景,从理论教学与实践教学两方面内容入手,整合理论教学内容,加强实践以提高自主思考、创新能力.最后从教学手段出发,通过网络技术的多样化应用及科研为教学服务的理念,将抽象概念及科研成果灵活运用到教学中,引发学生积极思考,提升教学效果.

    土力学与基础工程考核机制岩土结构设计改革创新

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    试析云南少数民族原始宗教绘画艺术的地理空间分布及特征

    李荣华
    7-8页
    查看更多>>摘要：特殊的地理环境,使云南在众多少数民族中,依然保留着以"自然崇拜"、"图腾崇拜"等为特征的"原始宗教"信仰方式,孕育了样式丰富的宗教绘画艺术,典型的有崖(岩)画、毕摩画、东巴画和甲马,作为区域传统民族文化有机构成的有机形态,具有多维的研究价值.在对云南民族原始宗教文化发展现状及文化主要特征的基础上,以绘画作品的历史遗迹和民族分布为线索,运用地理学思想理论和方法总结其地域空间分布及特征,为研究绘画作品的形成、风格和特色,进一步探讨绘画和地理环境之间、地理景观之间的相互,整体把握作品所表现出来的地域特征提供了重要依据.

    云南少数民族原始宗教绘画地理空间分布特征

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    关于茶艺审美特征分析

    张颖
    9-10页
    查看更多>>摘要：本文对茶艺及其艺术表现形式进行简单的介绍,从茶艺的表现形式出发,对差异审美特征进行分析和总结,并从当代茶文化发展的大方向入手,对茶艺审美的表现方式进行提出了建议,希望本文能够为茶文化的繁荣发展提供帮助.

    茶艺审美特征茶文化

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    构建大一学生生命教育课程内容研究——基于活动课为载体

    金银银
    10-11页
    查看更多>>摘要：当前,现代人面临生存焦虑,生命教育应运而生,其核心理念在于生死一体、向死而生及超越生死.生命教育课程要达到良好的效果,对教学师资、课堂建构、内容编排都提出了相应的要求.具有自爱反省品质和丰富专业知识的老师对生命教育起着引导作用,师生共同参与的渗透性课程可以保证生命教育有效达成,以学生生活和促进成长为内容的生命教育内容编排是生命教育实施的重要组成部分.目前,上海大学大一学生的成长特点、活动课特点具备一定契机开设生命教育课程,根据生命教育理论及学校情况,可以对生命教育课程进行内容设定.

    大一学生生命教育课程内容活动课

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    试析高校平面设计教学如何培养学生的综合能力

    闫涛
    12-13页
    查看更多>>摘要：信息化、商业化高度发达的今天,商业竞争更加激烈,要求设计师要有敏锐的市场洞察力和善于判断行业趋势的能力,同时还要具有良好的文化修为和有较强的图形设计能力,能通过设计将企业的精神文化与图形完美结合.因此,高校平面设计教学要从社会对平面设计的需求出发,重点对学生的图形能力、创新实践能力和鉴赏能力进行培养.本文是在当前高校平面设计教学现状的基础上,重点阐述了高校平面设计教学如何培养学生的综合实践能力.

    高校平面设计实践能力

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    当代中医药大学生个人品德现状与对策——以河南中医药大学为例

    王宁
    13-14页
    查看更多>>摘要：中医药大学生是大学生中相对特殊的一个群体,他们学习和将要从事的工作直接与人的生命健康相关.除了要具备良好的专业技术水平,还要有大医精诚的人文胸怀.所以,具备优秀的个人品德对他们是尤为重要的.本文以河南中医药大学在校生为调查对象,调查当代中医药大学生个人品德的现状,以期为中医药院校思想道德与个人品德建设提供一些参考意见和建议.

    中医药大学生个人品德调研分析对策

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    《汽车空调维修》工学结合一体化课程开发与实践

    严安辉
    15-16页
    查看更多>>摘要：职业院校以"市场为导向,能力本位"的现代职业教育思想的指导下,积极开展一体化课程体系改革,探索工学结合一体化课程已成为是技工院校课程改革的热点课题.其中,以职业发展阶段调研、典型工作任务分析构建工学结合一体化课程体系是一种具有代表性的方法.以《汽车空调维修》课程为例,阐述工学结合一体化课程的构建与实践,可供一体化课程改革提供参考.

    工学结合一体化课程职业发展阶段调研典型工作任务分析

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