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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    初中语文教科书作业系统探究

    冯艳辉
    185页
    查看更多>>摘要：语文教科书的作业系统是按照一定的目标有计划有规律的设计出一套“练”的题目或者是方案的系统.我们所说的“语文教科书”一般是有四分部子系统共同组建和构成的,主要包含了助读系统、知识系统、作业系统和课文系统.本文主要是通过研究初中语文教科书作业系统.为初中语文教科书作业系统的编制提出相应的建议.

    初中语文教科书作业系统

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    信息化——中职教育的春天

    鲁国峰左春艳
    186页
    查看更多>>摘要：当前的中职教育与社会整体的经济发展相比较,其技术的熟练度与人员的整体素质还有相当大的距离,那么作为中职教育面临的现实问题哉们该如何突破原有的教学局限,改善教学效果,培养企业需要的技术人员呢？建立信息化便成了当务之急,我们可以从招生、学生管理、教学管理和就业实习四个方面来对信息化进行剖析.

    信息化招生学生管理教学管理就业实习

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    小学语文教学中的情境设计研究

    房书枝
    187-188页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的实施,落实与贯彻“以学定教”的教学理念,注重学生自主、探究、合作学习进程,精心设计教学流程,逐渐成为当今小学高效课堂的重要发展方向.因此,在新课改的背景下,小学语文教学必须重视相关情境设计内容,逐步创建良好的教学环境,促进小学语文知识水平提高.

    小学语文教学情境设计策略研究

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    高中历史教学中课堂讨论的尝试

    刘栓柱
    188页
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    让幼儿在扎染教育活动中进行创造与表现

    赵晓宇
    189页
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    浅谈英语单词教学的几种方法

    马会欣
    190页
    查看更多>>摘要：现在我们采用的冀教版小学英语教材,现教材中有一些字母和字母组合发音归类的简单练习,但没有出现音标教学,单词的拼写记忆还是小学生学好英语的最大障碍之一.教学实践证明:采用游戏、联想、简笔画教学,注意单词读音规则,构词法,词形和意义教学等方法,可以帮助学生巧记单词,轻轻松松学英语.

    小学英语单词轻松教学

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    论高中政治教学中学生自主学习能力的培养

    乔孝辉
    191页
    查看更多>>摘要：在着眼于学生学的课堂中,学生是学习活动的主体,自学是整个教学活动的基础、前提,是促进学生自主发展、可持续发展的重要途径,因此,在学生形成正确的世界观、人生观、价值观的高中思想政治课教学中注重对学生自学能力的培养,就显得尤为重要.然而,在实际教学中却遇到了诸多问题,本文结合在教学中的探索,提出应对的策略.

    高中政治教学自主学习能力

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    如何开发数学课中的游戏教学

    刘水桃
    192页
    查看更多>>摘要：数学是一门深奥的科学,但对于小学数学活动来说,要打破数学与生活的隔阂,将趣味性引入到实际的教学当中,这样才能让小学生们学得快,学得好.本人与立足生活、游戏教学、互动几个方面探讨了进行数学趣味教学的实践.

    小学数学趣味教学

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    初中数学错题集的建立和有效利用

    王胜发
    193页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的深入贯彻、实施,很多地方的小学、初中、高中教学都随之而变化.从时间的角度来看,初中教育是一个承上启下的教育阶段,对学生的知识总结和拓展,均具有较大的作用.数学是核心教学科目,可充分锻炼学生的思维能力、逻辑能力等.本文针对初中数学错题集的建立、利用展开论述,并提出系列的建议.

    初中数学错题集利用

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    在游戏中成长的孩子们

    施敏芳
    194页
    查看更多>>摘要：幼儿园孩子由于年龄比较小,动作协调性及灵敏性都不强,通过多参加体育游戏,可以有效提高孩子的运动技能.通过灵活采用多种游戏方式、创编传统体育游戏的内容、利用废旧材料自主创编等教学指导策略的运用,让幼儿更加爱玩体育游戏.

    体育游戏指导

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