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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈幼儿园的德育教育

    陈俊红
    87页
    查看更多>>摘要：幼儿期是人格形成的初始期,这一时期是幼儿个性塑造的基础阶段,适时适度的品德教育将为幼儿形成,发展、巩固良好个性奠定基础,这一时期对幼儿以教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心态,是幼儿形成正确的思想情感和良好品德修养的关键.

    幼儿德育教育

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    综合施策,最大限度抑制未成年人犯罪——赫山区未成年在校学生违法犯罪现象的调查与思考

    刘百川刘凤军
    88页
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    浅谈幼儿教育

    陈曦
    89页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是社会主义教育的重要组成部分.幼儿教育,开发智力,锻炼体魄,培养良好的品德,为幼儿入小学及培养孩子的全面发展打好基础更为重要.大量的实践证明,经过科学训练的幼儿在智力体质,思想品德等各个方面,表现都比较好,能力比较强,为他们的一生健康成长培养了良好的素质.因此,在科学技术飞速发展的今天,为培养人才,培养建设小康社会的劳动者更应该抓好幼儿教育.我个人认为幼儿教育从以下几方面做.

    热爱尊重说话

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    新课改形势下政治课堂实施道德教育的途径

    范宇海
    90页
    查看更多>>摘要：本文主要从新课改对政治课的要求入手,论述当前思想政治课堂上如何实施道德教育;本文目的在于通过自己的肤浅认识,从而起到抛砖引玉的作用.

    课改思想政治课道德教育

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    幼儿同伴交往中混龄交往的研究

    盛宇璐
    91页
    查看更多>>摘要：本文首先分析幼儿同伴交往中混龄交往的作用,再具体分析提升幼儿同伴交往中混龄交往互动性的对策,旨在促进幼儿更好的发展.

    幼儿同伴交往混龄交往

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    从管理学原理谈技工院校现行德育教材的使用及改进

    王丹雯
    92页
    查看更多>>摘要：教材的使用和管理是一体的,管理在于根据实际进行的调整、补充和修订,在于不断改进完善以更好地适应教学所需,适合学生不断变化发展的需要.本文从管理学基本原理出发,结合现行技工院校德育教材的使用感受展开分析与思考,并提出相应的改进建议.

    管理学原理假设教材使用改进建议

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    浅谈德育工作中的宏观把控与深入人心

    莫杏连黄琦苏
    93-94页
    查看更多>>摘要：本文就笔者多年的初中德育工作进行论述,浅谈了浅谈德育工作中的宏观把控与深入人心.分析了多与任课老师沟通、定期开班会、举办班级活动、积极参与校级活动、写周记、家访等手段在德育工作中的作用.希望能对教育同仁的工作有所启发和帮助.

    德育初中宏观把控深入人心

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    浅谈如何激发学生对思品课的兴趣

    北雪
    94-95页
    查看更多>>摘要：实施"快乐学习",使学生从被动地"要我学"转向发自内心地"我要学",让课堂焕发生命的活力,坚持学生是主体,增加实践内容.

    思品趣味学生

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    浅谈童话故事对幼儿的影响

    纪萌
    95-96页
    查看更多>>摘要：童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜.它之所以为儿童所喜爱,是因为它合规律合目的地暗合了儿童与生俱来的集体无意识.运用童话故事对幼儿进行教育,会起到事半功倍的效果.

    幼儿教育通话故事影响

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    浅谈如何提高幼儿的综合素质

    王红
    96-97页
    查看更多>>摘要：历史雄辩地证明,人类的生存和社会的发展取决于社会劳动者的素质.目前世界竞争的本质是经济的竞争,经济发展的关键是人才,而人才的培养离不开教育.换句话说,人才的竞争也就是教育的竞争,可以说,谁重视教育,谁就能控制未来;谁掌握了教育,谁就拥有了光辉的明天.振兴教育,培养符合社会发展的高素质人才是时代对教育提出的迫切要求.近年来,独生子女日益增多,而每位年轻的父母又十分渴望自己的子女成材.因此,如何提高幼儿的综合素质又成为当今学校与家庭教育中的突出问题.

    积极学习思维综合素质

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