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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    科研导论课教学改革研究

    张鹏刘旭涛
    36页
    查看更多>>摘要：科研导论课是"创新教学环节"的理论基础和指导方针,它可以让本科生尽早接触科学研究,培养和强化大学生的科学研究意识和科学素养信息意识,对创新型人才的培养起到重要的推动作用.本文依据科学研究的自然过程深入探讨了实践教学环节的内容和模式,为本科生的科研训练实践教学课程提供了参考.

    科研导论教学模式实践教学

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    新课程标准下小学语文课程改革体会

    陈静静
    37页
    查看更多>>摘要：经过多年的努力,新课程标准的理念已经深入人心,语文课堂发生了很大的变化,学生的主体地位得到了应有的尊重,教师也有了自由发挥的空间.但是,由于一些教师对新课程标准理解肤浅甚至错误,不遵循基本的语文教学规律,与编者意图背道而驰,在迷惑中教学,抹杀了学生学习的兴趣,阻碍了学生语文素质的发展.本文主要阐述了新课程标准下小学语文教学改革的意义和具体强化措施.

    新课程标准下小学语文课程改革体会

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    高中化学教学培养学生自主学习能力研究

    陈政
    38页
    查看更多>>摘要：学生的自主学习能力的培养成为教育教学的重点任务之一.高中化学教学中,通过知识内容和实验的自主探究,能够让学生自己参与学习,提升学生对化学课程的学习兴趣,从而培养学生的自主学习能力.本文主要通过高中化学教学提升学生的学习效果,培养学生自主学习.

    高中化教学自主学习能力

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    基于中职学生特性下学前体育教学应用民间游戏研究

    康迪
    39页
    查看更多>>摘要：民间游戏,因其有趣、简单、传播范围广等特点,深受学生的喜爱,并且在实际教学中得以有效地应用.中职学前教育专业,是未来充实幼师资源的重要渠道,紧密结合中职学前教育专业学生的特性在学前体育教学中应用民间游戏资源至关重要.本文结合自身实际教学经验,探讨在学前体育教学中如何结合中职学生特性开展民间游戏教学活动,以持续提升学前体育教学效率与质量.

    中职学生特性学前体育教学民间游戏应用

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    高中物理核心素养的内涵与培养途径分析

    江茂志
    40-41页
    查看更多>>摘要：人们对核心素养的要求随着社会科技不断的进步和发展而逐渐提升,核心素养是对教育的一种培养.高中物理课程改革以2016年12月颁布的《高中物理课程标准》和2017年秋季高一新生使用的《高中物理教材》为起点,逐渐在高中物理课堂开始推进.高中物理是学生踏入大学阶段重要基础,也是培养学生理科思维和自身素养的关键所在,专业性与实际应用型性相融合是高中物理的特征,所以培养高中物理核心素养显得尤为重要.

    高中物理核心素养内涵培养

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    浅谈高中化学教学中如何培养学生自主学习能力

    高向阳
    41-42页
    查看更多>>摘要：当前社会竞争十分激烈,自学能力以及创新能力成为现代人才的必备素养.化学作为一门自然学科,在促进学生全面发展当中起着重要促进作用.传统高中化学教学无视学生的主体性,新课改下的高中化学教学应该注重对学生自主学习能力的培养.本文从尊重学生的主体地位、传授给学生自主学习的方法、提倡学生之间进行合作学习,提高自主学习能力以及通过鼓励性学习评价促进学生自主学习能力发展几方面谈了高中生自主学习能力培养策略.

    高中化学教学培养自主学习能力

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    浅谈在小学数学教学中有关学生计算能力的培养

    丰玉芳
    42-43页
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    家园共育视野下培养幼儿早期阅读能力的研究

    贺娜
    43页
    查看更多>>摘要：培养幼儿的早期阅读能力最好开始于4-8岁,幼儿在该阶段能够养成良好的阅读习惯,同时形成自觉阅读的意识.我国幼儿园教育大纲中已经明确指出幼儿阅读能力的重要性,因此,开展幼儿阅读能力培养教育活动十分必要.本文通过分析家园共育视野下培养幼儿早期阅读能力的方法措施,以期帮助幼儿养成良好的阅读习惯,丰富幼儿的知识面,促进幼儿的全面发展.

    家园共育早期阅读能力幼儿

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    幼儿园安全教育现状及对策探究

    胡晓萌
    44页
    查看更多>>摘要：幼儿园是孩子进入的第一个非家庭教育的环境,评价一个幼儿园质量的好坏往往是从其教学质量、教学环境、园内硬件设施、园内管理制度等方面进行评判.目前,我国幼儿园安全教育问题较为突出,所以幼儿园对自身安全工作需要做到位的同时,还必须对幼儿进行有必要的安全教育工作,从幼儿就开始安全教育,使幼儿能够获取一定的自我防范意识,本文分析目前幼儿园安全教育现状及其对策,为幼儿园今后安全教育的发展提供一定的依据.

    幼儿园安全教育现状对策

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    扭转学困生学习困境的有效途径是学法指导

    郭金莉
    45-46页
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