首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    蹲下身子,从孩子的视野看世界

    税莉
    120-121页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学班级管理中开展德育工作有效方法的探讨

    王丽
    121页
    查看更多>>摘要：开展德育工作是教育事业不可缺少的环节,其关系着小学生在学校与家庭生活中的方方面面,德育工作的质量影响着小学生身心发展.小学老师是班级管理者,是孩子们在学习过程中的指路人,如何将德育工作更好地融入班级管理中,去培养小学生优良的思想品质,是当前小学老师面临的一个问题.本文分析了小学班级管理中开展德育工作过程存在的误区,最后提出几个小学班级管理中开展德育工作有效的方法.

    班级管理德育工作有效方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    班主任工作总结

    赵欣杰
    122页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    用心灵赢得心灵

    于莎莎
    122-123页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈与学生沟通艺术的研究

    马明雪
    123-124页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈初中班主任管理中学"学困生"转化的几点认识

    陈玉峰
    124-125页
    查看更多>>摘要：在一个班级中,每个学生都是班级的组成部分,在班级中的地位和权利都应是相同的.因此,班主任有责任管理好每一位学生,并对每个学生做到一视同仁,不因成绩的高低而偏爱或嫌弃学生.在班级中,"学困生"的存在是最让教师头疼的,学困生的转化复杂而困难,这就意味着,班主任需要根据学困生的情况,结合科学合理的教育方法,才能有效的转化学困生.

    初中班主任学困生转化对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    调动"90"后学生干部工作积极性的若干思考

    杨天禄
    126页
    查看更多>>摘要：如何调动"90"后学生干部工作积极性,提高他们的主观能动性、创造性,充分挖掘学生干部的潜能,提高学生干部的综合工作效率,本篇论文主要对如何调动"90"后学生干部工作积极性的问题进行探讨.

    "90"后学生干部工作积极性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈初中班主任管理中"学困生"转化的几点认识

    王长勇陈玉峰
    127页
    查看更多>>摘要：在一个班级中,每个学生都是班级的组成部分,在班级中的地位和权利都应是相同的.因此,班主任有责任管理好每一位学生,并对每个学生做到一视同仁,不因成绩的高低而偏爱或嫌弃学生.在班级中,"学困生"的存在是最让教师头疼的,学困生的转化复杂而困难,这就意味着,班主任需要根据学困生的情况,结合科学合理的教育方法,才能有效的转化学困生.

    初中班主任学困生转化对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    技工院校会计专业实训基地的建设与探讨

    姚百亮
    128页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国对于职业教育越来越重视,特别是在市场经济不断发展的背景之下,社会对于会计方面人才的需求也是越来越大,故而在技工学校当中会计专业的实训教学也普遍引起了一定的关注.就近些年来的实施成果看来,尽管在实训条件方面有了很大的改善,但是和一些理工科的实验教学相比不管是在水平上还是规模上都有存在着一定的差距.例如,在实训教学的过程中进行会计核算的时候通常采用的还是手工做账,尽管有的学校采用了相应的会计核算软件但是其水平较低;在培养学生创新技能以及独立分析能力方面也有一定的欠缺;实训基地的作用没有完全发挥出来.所以,技工学校要想培养出高素质的会计人才就必须要根据市场的实际需求来建设会计实训基地,并不断的根据社会的发展不断对其进行完善.

    会计实训基地建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学合作学习的几点思考

    周金凤
    129页
    查看更多>>摘要：合作学习的目的是让学生手和脑都动起来,初中数学教学引入合作学习,最终目的是让学生主动参与,并且全员参与,培养学生的参与意识和合作意识,激发学生对数学知识的学习兴趣和提高学生的学习能力,分析,发现,解决问题的能力,体现学生的主体地位和教师的主导地位,促进师生合作共同完成学习探究任务.本文以"初中数学合作学习的几点思考"为题,主要讨论了学生在合作学习中的表现以及问题,并对此题出几个案例分析,希望借阅者能给予宝贵意见.

    初中数学合作学习思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据