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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    高中数学课堂教学中分组分层教学初探

    唐明
    146-147页
    查看更多>>摘要：新课标下,教学质量的不断提高,改革进程得到注重,教师在探索中寻求各种具有创新性且新颖的教学模式."因材施教"经历史验证是一种具有科学性和合理性的教学思想,对这一思想进行深入研究结合当前高中数学教学的具体内容采用分组分层教学,分组分层教学是一种个性化的教学模式,根据学生的具体状况进行分层,从而让学生学有所获循序渐进的领会知识并掌握解题方法,分组对学生团队意识的培养也具有重要意义.

    高中数学分组教学分层教学

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    小学语文教学中故事教学法的实践运用

    孙艳芬赵彦光
    147-148页
    查看更多>>摘要：对于小学语文来说,讲故事通常是一个很有效的教学方法,但很多教师对故事教学法理解不到位,用于实践的更是少之又少.针对这一现象,为了推动故事教学法在小学语文教学中的应用,本文通过对故事教学法进行剖析,设计出在不同模块下的教学方案,提出了故事教学法的教学建议,帮助教师提高教学质量,并且使学生的语文学习越来越轻松.

    小学语文故事教学法实践运用教学建议

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    小学语文课堂中学生的自主学习

    吴淑华
    148-149页
    查看更多>>摘要：教学的目的之一是培养学生独立学习的能力及习惯.为达到这一目的,教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去.本文探讨了小学语文课堂教学中的自主学习问题,包括课堂教学中调动学生学习的积极性,发挥学生主体作用,组织学生运用各种学习形式,培养学生的自主学习能力.

    小学语文学习兴趣学习积极性自主学习

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    改进初中政治教学方法培养学生自主学习能力

    吴惠洪
    149-150页
    查看更多>>摘要：思想政治是一门育人的学科,其重要性不言而喻,尤其对于初中生来说,正确的先进的教学方法更能帮助他们更好地学习好思想政治学科.现如今,在新课改的教学理念下,提高学生的课堂主体地位,培养学生的自主学习能力,是教师教学的一个重要目标.因此本文笔者就目前初中政治教学中存在的问题来分析讨论,并提出了几点改进初中政治教学方法并培养学生自主学习能力的策略.

    初中政治自主学习

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    关于小学低年级应用题的思考与探索

    钟丽
    150-151页
    查看更多>>摘要："]低年级应用题是整个应用题教学的基础,其中最主要的是简单应用题教学.由于小学生的抽象概括能力差,即使"朗朗上口"也不一定能掌握它的解法.有些学生在解答应用题时,学过的就不假思索的做出来,如果稍加改动就不知如何下手,要改变这种情况,就要求教师在平时加强"双基"教学.

    学会审题分析与训练解题步骤

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    基于人文素养的中职语文教学方法探究

    田淑珍
    151页
    查看更多>>摘要：语文是重要的中职教育的基本课程之一,是对中职学生进行人文素养的教育的主要途径,本研究通过分析中职学生的人文素养现状,并力求寻找通过中职语文可以有效地提高学生人文素养的课堂教学方案.

    中职语文人文素养教学

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    新形势下给排水工程专业海绵城市课程建设研究

    王雪琴张婧吴承杨吴鑫雨...
    152页
    查看更多>>摘要：在我国新型城镇化建设的大背景下,在"海绵城市"、"综合管廊"、"一带一路"、绿色智能化城市建设的新形势下,高职院校给排水工程专业要培养适应社会、掌握专业核心前沿技术的应用性人才,就必须与时俱进,进行课程优化和海绵城市课程建设,提高教育教学质量,实现专业转型发展.

    海绵城市给排水课程建设

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    浅谈哲学在高中物理教育中的应用

    温赛琴
    153页
    查看更多>>摘要：物理学是一门以实践探究为主的基础自然科学,他有着严密的理论架构,并且积累了丰富的试验手段和思想方法.本文以"哲学在高中物理教育中的应用"为话题,谈及笔者在这方面的一些见解.

    哲学高中物理应用

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    问题导学在高中地理教学中的应用研究

    张晓林
    154页
    查看更多>>摘要：问题导学,是以导学案为载体,以问题为主线,使学生在问题解决过程中掌握一些知识的教学方法.问题导学在高中地理课堂上的运用,可起到较好的辅助教学效果,利于学生识图能力、知识理解能力、思考探究能力的养成.本文,先分析了问题导学应用意义,再阐述了问题导学在高中地理教学中的具体应用策略,旨在创设一个高效性的地理教学环境,发展学生地理学科素养,攻克地理学习难关.

    高中地理问题导学应用

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    浅析高中语文教学中传统文化的渗透

    张静
    155页
    查看更多>>摘要：在当前的高中语文教学过程中,需要注重对学生进行素质教育,实现学生的全面综合发展,语文学科作为高中教学阶段的基础课程,语文教学可以提升学生的文化素质和道德素质.随着目前经济全球化的发展,中国传统文化正面临这前所未有的影响和冲击,因此教师在当前高中语文教学过程中,不断渗透中国传统文化,能够帮助学生多个角度和层面来理解文章的内涵,有效提升高中语文教学的效率和质量,建立当代中学生的爱国主义情感.本文就对高中语文教学中传统文化的渗透进行有效的分析和探究,说明了在高中语文教学中渗透传统文化的意义,并阐述了在高中语文教学中渗透传统文化的几种措施.

    高中语文教学方式传统文化渗透

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