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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    "翻转课堂"理念下高校社区工作教学的新探索

    方爱清
    197-198页
    查看更多>>摘要：顺应新媒体时代现代教育的新潮流，以"翻转课堂"为突破口，重新建构学生学习流程，优选素材着力创建社区工作教学平台，由社会工作专业学生自主完成社区工作知识的学习，通过组织"互动研习式教学"、"实训模拟式教学"、"参与体验式教学"、"服教结合式教学"，引导学生学习、掌握和运用知识，彰显师生"教与学"的魅力和活力，提升学生自主学习的能力，提高社区工作教学的效果、效益和效能。

    翻转课堂社区工作教学实践创新

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    浅谈中职《Auto CAD》的创新教学

    卢邦荣
    198-199页
    查看更多>>摘要：随着当前制造业水平的不断发展，CAD技术已渗透到装配制造、建筑等许多领域。因此，做为中职学校，培养学生掌握该门技术，更好的融入社会已是迫在眉睫。同时，传统的教学方式方法急需创新，这就要求我们探索创新教学方法，提高教学质量。

    中职学校AutoCAD创新教学教学质量

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    基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究

    张优明
    199-200页
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    微课在小学数学自主学习中的运用

    陈关妹
    200页
    查看更多>>摘要：在我国，"微课"是由广东省佛山市教育局胡铁生先生率先提出的。微课程内容少，时间短，能让学生在短暂的时间中高效地完成学习任务而不会感到疲劳和注意力分散。微课以它潜在的优势在小学数学自主学习中发挥了积极的作用。本文就如何利用微课激发学生自主学习的兴趣，做到未教先学，如何利用微课引导学生独立思考，促进学生自主学习等方面进行了阐述。

    微课自主学习运用

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    微课在审计课程中的应用探讨

    钟静磊
    201页
    查看更多>>摘要：随着多媒体技术的迅速发展，微课逐渐成为教学课程体系的重要组成部分，微课课堂与正常课堂相比，时间短、容量小，教学内容集中。本文对微课在审计课程教学中的应用进行了探讨分析。

    微课审计应用

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    新课程理念下微课教学在小学信息技术中的应用

    卜莉娟
    202页
    查看更多>>摘要：微课作为新课程理念下的一种新型教学模式，是以视频为主要载体，基于互联网建立起来的客观而真实的教育情境。这种教学模式通过多媒体技术将课堂有关知识点、难点及重点等以视频方式讲解给学生，一可以提高学生的学习兴趣和学习主动性，二可以提高教师教学水平，提高教学质量和效率。本文结合教学实践，对微课教学小学信息技术中的应用进行了探讨研究。

    微课教学小学信息技术微视频

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    新媒体营销在技工院校教学中的实践探究

    陈琳
    203,229页
    查看更多>>摘要：随着移动互联网的发展，新媒体技术悄然兴起，这给技工院校的教学模式带来了巨大的冲击和挑战。现阶段，技工院校在进行营销类课程教学中，由于知识更新速度飞快，随之带来的教学方式落后、缺乏掌握营销新技术的人才等问题，使得市场营销专业教学工作到达了前所未有的瓶颈时期。

    新媒体营销教学模式实践

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    关于技校汽修教学中微课的作用分析及意义探讨

    朱明杰
    204页
    查看更多>>摘要：随着，我国经济技术的不断发展，对于教育行业的不断完善成为社会发展的重点。随着时代以及新课程教学理念的提出在教育教学中不断尝试着各种不同的教学方法，汽修专业教学中不仅仅注重理论知识的学习，更加重视学生实践能力的提升。微课在汽修专业教学中的应用能够让学生更加积极主动的参与到学习中。本文先阐述了汽修专业课程改革的背景，接着提出了微课在汽修教学中的优点和价值，以便更好的提升其教学效果。

    技校汽修教学微课作用分析意义探讨

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    小学信息技术电子作业递交方式探究

    周燕
    205页
    查看更多>>摘要：小学信息技术课程的开设让学生更早的接触到电子技术发展，那么此门课程作业的收缴方式和作业保存一直是信息技术老师希望解决的一个问题，基于此，本文将对小学信息技术电子作业递交方式进行分析，希望能够为小学信息技术老师提供一些思路。

    小学信息技术电子作业递交方式

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    见微知著——浅谈"微课"在小学数学教学中的作用

    刘媛
    206-207页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的不断发展，"微课"作为一种新型的教学模式，以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥着积极作用。这一教学形式既解决了小学生学习数学中的重点难点，又为学生改变学习方式，发挥学习主动性，建构以人为本的教学活动提供了新的途径。

    微课小学数学教学作用

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