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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈中学生物的实验教学

    聂小林
    220页
    查看更多>>摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学.许多生活现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的.所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位.随着教育的改革,在新编义务教育生物教学大纲中,注重了理论和实践相结合的原则,教材内容突出了实验内容多,实验形式多,实验要求多的特点.根据生物教学的特点,采用多种方法进行实验教学.结果学生动手参加实验的次数和机会多了,学习效果也更好了.

    实验生物教学

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    为小学数学课堂找一座信息桥梁——浅谈信息技术在小学数学课堂中应用的几点感受

    朱敏
    221-222页
    查看更多>>摘要：信息技术飞速发展,小学数学课堂教学中有效地运用信息技术初浅做法.

    信息技术小学数学教学创新实践突破教学重难点激发学习兴趣激发学生自主探究

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    论小学信息技术课的激趣策略

    钟明洁
    221页
    查看更多>>摘要：如果学生对学习产生了浓厚的兴趣,那么就会主动的、坚持不懈的去探索、发现新问题,对知识产生激烈求知欲望.所以在教学过程中,教师合理采取有效的激趣策略去调动学生学习兴趣,就能帮助学生集中注意力,使学生明确学习目标,从而使学生情不自禁的融入新知识的探索过程.

    小学信息技术激趣

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    《作文训练之学会写具体》教学设计

    吴幼红
    222-223页
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    浅谈信息技术在农村音乐教学中的应用

    张永飞
    223页
    查看更多>>摘要：通过信息技术结合本班的实际情况为同学们量身制作属于自己的伴奏,我运用Cubase音乐制作软件为同学们设计制作伴奏音乐,伴奏的风格,速度,乐器都可以随意使用,让同学们真切感受用不同的乐器伴奏,用不同的速度唱歌歌曲是什么感觉.比如说,在为同学们设计新疆歌曲《在葡萄架下》这首歌曲的伴奏时,我先用新疆常用乐器冬不拉,手鼓等民族乐器按照正常节奏编配了一首伴奏,同学们立刻会有种身临其境,原汁原味的感觉体现的淋漓尽致.可是当我用大提琴为主的弦乐为同学们做了一首起着对比功能的伴奏时,同学们在跟伴奏演唱歌曲的时候说不出的别扭,大提琴的声音本身就给人一种低沉忧伤的感觉,可是这么明快的歌曲却用这么低沉的伴奏使同学们更加深刻的体会到新疆歌曲的曲风,这就是多媒体技术的强大.

    信息技术音乐教学环节

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    数学教学中转化后进生的方法初探

    切羊卓玛
    224页
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    浅析初中信息技术教学困境及对策分析

    黄柳青
    224-225页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的到来,计算机技术已经广泛应用到我们的生活中,并且已经产生了不可替代的作用.信息技术也逐渐走入到我们的课堂中.然而在初中的信息技术教学课堂上,存在着很多问题,因为信息技术这门课程并不是一门必修课,他只是用来增进学生的对信息技术的了解和掌握.在我国的教育中,信息技术受到教师的教学方法的影响,发展的十分缓慢.如何提高这门课程的教学质量成了现在整个社会共同关注并迫切需要解决的焦点问题.

    初中教育信息技术问题现状解决策略

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    信息技术在幼儿园语言领域应用初探

    黄梅
    225-226页
    查看更多>>摘要：在信息技术不断发展的今天,信息技术与教育教学的融合已日趋主流.因幼儿的年龄特点和认知规律,信息技术在幼儿园教育教学中的巧妙应用更是迫切需要.那么,如何优化信息技术在幼儿园语言领域的应用,本文将从"创设情境,激发兴趣"、"调动感官,强化重点"、"直观演示,突破难点"及"投放区域,有机融合"四个方面展开论述.

    信息技术幼儿园语言领域

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    论微课在小学语文翻转课堂中的作用

    刘晓霞
    226页
    查看更多>>摘要：微课是翻转课堂最重要的环节,加入微课的小学语文课堂更是充满生机活力,开启学生的智慧,激发学生的求知欲望.它不仅是教师教学的工具,学生学习的工具,也是人们用来获取知识、传授知识、运用知识的媒介,从而达到更好的教育效果.

    微课小学语文翻转课堂多媒体

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    留守儿童自信心的培养——班主任工作点滴谈

    李大发
    227-228页
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