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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    在数学活动中培养幼儿主动学习的能力

    丛淑梅
    105页
    查看更多>>摘要：提高幼儿园数学教育活动的有效性、最大限度地发展幼儿的潜能,发展和丰富幼儿数学教育的理论,具有理论与实践的双重意义.

    幼儿数学学习能力培养

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    语文学习习惯的培养

    陈英杰
    106-107页
    查看更多>>摘要：良好的语文学习习惯,指的是在长期学习语文过程中,经过不断的重复或练习,逐渐养成并巩固下来的一些好的行为方式或动作倾向.良好的语文学习习惯能处使学生有效的掌握语文知识和方法,进行有效读、写、听、说、思,使语文素养有效地持续发展.

    语文良好习惯养成

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    浅析小学教学管理工作中存在的问题与对策

    刘奕
    107-108页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展,新课程改革政策的不断施行,我国的小学教育结构正在进行不断地改变,小学教育管理工作也随之面临着新的挑战,小学教育是培养人才的重要阶段,对学生今后的身心健康发展起着决定性的作用,小学教学管理对提高教学质量有着积极的影响,本文将对小学教学管理中存在的问题进行研究,提出有效的解决对策.

    小学教育管理工作问题对策

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    农村学校校园文化建设的几点思考

    林荣新
    108页
    查看更多>>摘要：校园是师生天天共处的场所,是学生健康成长的摇篮.建设一个充满温馨、书香四溢的校园,是我们身为人师梦寐以求的追求.随着经济的发展和教育改革的深入,农村学校的物质文化建设普遍上了一个新的台阶,但是精神文化建设、制度文化建设等有待加强,特色文化和乡土文化有待挖掘和继承.

    物质文化建设精神文化建设制度文化建设特色文化建设乡土文化建设

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    小学数学核心素养培养的思考与实践

    吴经理
    109-110页
    查看更多>>摘要：作为素质教育的核心内容,核心素养当前已经成为国家教育改革工作的重心.如何在小学数学教学中培养学生数学核心素养,从而完善学生核心素养建设、推动学生全面发展,成为各院校及教师、教育研究工作者共同面临的现实问题.在此基础上,从教师、教学方法等方面探讨培养学生数学核心素养及实践应用的途径,是构建小学数学核心素养培养机制的有利途径,具有可行性.

    小学数学核心素养培养

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    谈谈班级管理的技巧

    隋振民
    109页
    查看更多>>摘要：班级管理是一门学问,是一门科学,科学的管理会是和谐、健康、奋发向上的学习乐园.

    班级管理技巧

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    微信在初中英语教学中的巧妙应用

    杨月胜
    110-111页
    查看更多>>摘要：移动学习是指在移动设备的硬件条件基础之上的能够在任何时间、地点发生的学习,移动设备可以有效地呈现学习资源并且让师生之间、学生之间可以双向交流.近些年来,碎片化、移动化学习由于其学习时间比较灵活,具有一定的便利性,因此受到很多学习者的认可与欢迎.利用移动终端的碎片化学习针对性比较强,灵活性高,能够使学习者更好的吸收知识.当前智能化手机的普及,使得手机移动学习更加便利和广泛,微信作为一种即时通信、费用低、速度快的平台,逐渐被应用到英语教学中,并取得了良好的教学效果.教师巧妙利用微信这一通讯手段,关注语音问题,分享教学资源,有利于创造和谐、美好的家校教育氛围,调动学生的学习积极性,本文就微信在初中英语教学中的应用进行分析和研究.

    微信初中英语教学应用

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    浅谈多媒体在小学数学教学中运用的优势

    朱睿
    111-112页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,将多媒体技术引入小学数学课堂已成为小学数学教育改革的重要内容,多媒体技术具有直观性、便捷性、高效性、美观性等众多特点,可以满足现代小学课堂教学的众多要求,本文探究多媒体在小学数学教学中的运用优势,以期可以为提升小学数学教学水平提供有益建议.

    多媒体小学数学教学运用优势

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    小学语文教学中合作学习的应用

    杨群
    112页
    查看更多>>摘要：语文学科是众多学科中的基础学科,对学生的综合发展有着重要影响,但是现阶段,教师在进行小学语文教学中忽视学生主体,造成学生在语文学习过程中始终处于被动状态.因此,教师在小学语文教学中就需要使用小组合作学习法,坚持以学生为主,从而提高学生对语文知识的学习兴趣,实现教学目标.

    小学语文教学合作学习法应用

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    班级管理需要用心

    谢莉
    113页
    查看更多>>摘要：做班主任是很辛苦的,作息时间几乎与学生同步.但我们更希望自己的辛苦能得到社会及家长的理解与支持.不能如愿怎么办?班级管理还要继续,如何才能把这个岗位做的有声有色、有滋有味呢?本人将自己的感受及做法进行梳理与同行共勉.

    扶持心灵受伤学生榜样作用专业化发展不放弃问题学生

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