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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    对新课程下学生学习方式改变的困惑与反思

    王金萍
    129页
    查看更多>>摘要:学习方式的转变已经成为新课程改革面临的重要问题,要解决教师们在实践新课程的过程中产生的困惑,必须从学习方式的转变着手,使新课程真正付诸于实践,落到实处.

    新课程改革学习方式困惑反思

    关于初中数学函数课程的学习方法和策略

    伍小圆
    130页
    查看更多>>摘要:初中数学是初中学习体系中的一个重要组成部分,是初中数学学习目标与教学策略中的一个重要专题,同时更是初中数学素质教育中的一项重要学习任务.从更加细化的角度上来看,初中数学中的函数课程是数学学习中十分重要的一项学习内容,具备一定难度的同时,它还在数学学习中占据了一定的地位.而函数课程具有它自身的特点和规律,要想学习好函数,跟科学正确的学习策略和方法息息相关.所以,初中生要想学习好函数,必须掌握科学正确的学习策略和方法.

    初中数学函数课程学习方法和策略

    新高考改革中农村中学教师适应性探析

    傅建兴
    130-131页
    查看更多>>摘要:随着教育制度改革的深化和发展,国家对当下的高考制度进行了调整,将具体考试科目和考试方式进行了变化.在这样的背景下,农村中学教师出现了一些不适应.本文将以农村中学教师为例,对其中适应性情况进行了探究,分析影响其无法及时适应的因素.然后根据这些因素提出针对性解决措施,促进农村中学教师能够快速适应新高考制度改革.

    新高考改革农村中学教师适应性

    新课标下高中历史课堂教学的有效性新探

    谭世永
    131-132页
    查看更多>>摘要:历史是国内素质教育的关键构成部分,增强历史教学有着重要作用.历史是对过去的述说,历史教育能够使高中生了解国家的以往,进而提高他们的爱国情操,激发高中生的进取精神.文章就新课改下高中历史课堂教育的有效性展开具体分析.

    新课改高中历史课堂教学有效性分析

    浅谈小学数学课程的教学重点

    朱晓文
    132-133页
    查看更多>>摘要:小学是一个人接受教育的初始阶段,数学更是小学生今后学习过程中的基础学科,而且数学知识在现实生活中更有着方方面面的应用.如何让学生们打好基础,培养数学学习兴趣,为他们今后更深入学习各学科知识做好准备,成为了摆在小学数学教师面前的问题.因此,作为数学教师,应当明确教学目标,围绕教学任务,以育人为中心,将新课程教育的理念植入到教学过程中,才能完成教育主管部门和时代赋予教育工作者的责任.

    小学教育数学课程教学重点

    浅谈如何以北师大版小学数学教材为蓝本有效开展数学综合与实践活动

    周静
    133页
    查看更多>>摘要:小学数学综合与实践活动的意义在于让学生告别枯燥乏味的数字数学,演变成趣味性数学,以便改变小学生对待数学的态度,提高其对数学的积极性,在生活中达到学以致用的效果.北师大版小学数学教材图文并茂,贴近学生的生活,与实际问题紧密相连,从多角度、多元化渗透数学思维,这为开展和实施小学数学综合与实践活动奠定了良好的基础.本文研究了如何以北师大版小学数学教材为蓝本,有效实施和开展小学数学综合与实践活动,使学生充分地了解数学,热爱数学,从而运用数学.

    小学数学教材北师大版数学综合与实践活动开展和实施策略

    语文选修课教学与学生个性发展

    朱光荣
    134-135页
    查看更多>>摘要:注重个性发展才能推动社会进步,只有培养个性才能产生出发展很好的人类.选修课是新一轮高中课程改革的一个亮点,因为选修课是使学生个性化的必要条件.

    高中语文选修课个性

    浅谈新课标小学英语的教学现状及其策略

    张燕
    134页
    查看更多>>摘要:在二十一世纪,在以信息技术为重要标志的科学技术和经济活动的全球化形式下,英语越来越成为我国对外开放的重要交际工具.随着新课程改革的不断发展,小学英语课程也逐渐受到教育领域的广泛关注.小学英语的教学目标主要是对学生英语思维和英语素质的培养,并进行开放性和延展性的教学活动.本文就此浅谈新课标小学英语的教学现状及其策略.

    小学英语教学现状策略

    浅谈小学数学应用题教学

    何珍
    135-136页

    新时期如何做好班主任工作

    胡学高
    136页
    查看更多>>摘要:在学校开展教育管理工作过程中,班主任是最直接的组织实施者,班主任工作关系到班级学习环境的建设,承担着引导学生道德素质建设的重要任务.在教育改革的新形势下,班主任需要革新教学管理理念,一切工作都要做好从学生实际出发,然后讲究方式方法的运用,这样才能深入推进素质教育,促进学生健康快乐的学习成长.本文主要探究了新时期班主任工作的方式方法,以供参考交流.

    新时期班主任工作方法