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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈《历史与社会图册》在课堂教学中的作用

    金爱琴
    218,296页
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    提高初中语文教学有效性的方法探析

    金娟娟
    219页
    查看更多>>摘要：少年强则国强,初中生正是国家未来的希望,所以教育从事者要重视初中的教学教育,提高学生的学习效率,尤其是语文这门学科.语文这门学科是学生升学的重要影响因素,不仅在于它所占分数的比例大,还在于它可以培养学生的基本素质,锻炼学生的思维,提高学生的领悟能力,而这些都是对孩子们以后走向社会的重要助力.鉴于此,本文主要分析提高初中语文教学有效性的方法.

    初中语文教学有效性

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    小学数学教学与信息化融合

    李冰滢
    220页
    查看更多>>摘要：当前,信息技术已经广泛的运用到了我们生活和工作的各个领域,教育领域也不例外.对于小学生来讲,他们对信息技术充满着好奇和兴趣.有鉴于此,本文阐明了小学数学教学与信息化融合的重要性,并从多个方面讨论了数学教学和信息化融合的措施,旨在进一步推动我国小学数学教学效果的提升.

    小学数学课堂教学信息化技术融合

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    高中物理高效课堂教学方法探究

    刘辉
    221页
    查看更多>>摘要：物理学是培养学生们对物理学的理论和探究方式,是数学和实际生活密切相结合而得来的一个科学研究物理学,高中物理课程是每个高中生在高中阶段最学习的一项课程,如何学好高中物理课呢?高效课堂的教学方法是最有效的能解决学生苦恼的一个教学方式,什么是高效课堂呢?如何把高效课堂与高中物理教材相结合呢?高效课堂是否真的适合学生在学习上的品味呢?就以上问题,我们进行了高效课堂教学方法融入到高中物理中进行了探究.

    高中物理高效课堂教学模式

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    信息技术与初中生物教学融合现状研究

    刘松洋
    222页
    查看更多>>摘要：生物是一门研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的学科.本文采用调研法开展研究,将初中生物教师的教学模式作为调研对象,围绕着当前信息技术和初中生物教学融合现状展开调研.通过对一定数量生物教师的教学模式调研可以发现,信息技术和初中生物教学的融合能够有效的提高课堂生物教学的效率,但是从调研结果来看仍旧存在一些对二者的融合产生阻碍的因素,例如教学软件种类不足、教师信息技术应用水平和能力不够、优质教学资源配置不足等,为了解决这些问题就需要不断加大对教育资源的投入力度,以实现资源配置的均衡性并提高生物教师对信息技术的应用能力,最终达到两者相互结合并提高教学水平的目的.

    信息技术初中生物融合教学效率

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    浅谈初中语文课堂教学的有效性策略

    刘希环
    223页
    查看更多>>摘要：当前课程改革在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题.有效的课堂教学是兼顾知识与技能、情感与态度价值观的过程与方法的体现.语文课堂有效性教学是语文教学的生命.教师是否能充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,提升学生对文本的感悟,让我们的语文课堂教学取得实效,具有重要作用.本文结合教学实践,对初中语文课堂教学的有效性进行分析.

    有效性语文教学措施

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    试分析"导学互动"教学模式对初中数学教学的重要性

    卢定宣
    224页
    查看更多>>摘要：新课程视域下,对初中数学教学的重视程度在不断的提升,初中基础教育对初中生的发展与成长具有很重要的意义.导学互动教学模式是一种新式的教学模式,其在课堂教学中是以提高初中生思维能力与自主学习能力为核心的教学模式,其教学重点在于教师与初中生之间的互动上,通过教师对初中生的有效引导,使初中生能够更好的进行学习教学知识,从而提高初中数学课堂教学质量.因此,本文着重分析导向互动教学模式在初中数学课堂教学中的意义与重要性,以此论述导学互动教学模式对初中数学教学的作用,并提出初中数学教学运用导向互动教学模式的策略.

    导学互动教学模式初中数学重要性

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    试论新课改下的小学语文低年级识字教学

    卢敏英
    225页
    查看更多>>摘要：识字教学是小学语文教学中的重要教学内容,是小学生写作、阅读、口语交际能力的基础.新课改视野下,要求低年级识字教学应该根据小学生的年龄特点与汉字的结构规律,运用直观形象的教学模式,激发小学生识字教学的兴趣,发挥小学生的主观能动性,让小学生在趣味教学模式中,快乐、轻松的识字.因此,本文着重分析新课改下小学语文低年级识字教学所存在的问题,并提出新课改下提高小学语文低年级识字教学的策略.

    低年级识字教学新课改小学语文

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    浅谈高中政治兴趣教学

    邱飞
    226页
    查看更多>>摘要：在高中新课标和新的课改理念下,要求让政治课堂教学活起来.那么我们高中政治教师应该如何做,才能适应新课标的要求和让高中的政治课堂充满活力,是摆在我们每位高中政治教师面前的一个重要问题.众所周知,学习是一种积极思维的活动,而兴趣则是学习的动力,是发展思维的前提.对学生而言,兴趣的浓淡所产生的学习效果是截然不同的.本文针对高中政治兴趣教学作简要探讨.

    高中政治兴趣教学教学方法

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    浅谈中职数学教学

    冉衡
    227页
    查看更多>>摘要：数学课程是中职教育中的一门重要课程,中职数学课程内容选择上应贴近学生入学基础、专业背景、学习能力,重在提高学生对数学的兴趣和学习的欲望,给学生学习数学的动力.

    中职数学教学方法

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