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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    基于核心素养培养的高中物理复习中学生思维能力的提升

    阮家列
    148-149页
    查看更多>>摘要：物理作为基础科学学科之一,除了让学生掌握一定的物理常识,更应该关注学生核心素养的培养,关注学生思维能力的提升,引导学生用科学思维处理日常问题,奠定后期科研的能力基础.本文主要探讨基于核心素养培养的高中物理复习中学生思维能力的提升策略.

    核心素养高中物理复习思维能力提升策略

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    化学教学中存在的问题及对策探讨

    侯洪芬
    149页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的不断推进,初中化学教学愈发重视对学生动手能力和自主学习能力的培养,但是还是部分局限于以往的教学模式中,学生的学习兴趣不足,大大降低了学习效率,因此在实际教学过程中要采取有效的措施解决问题,开启创新性教学,将化学教学回归到生活中,从而提高教学效率,促进学生的发展.基于此本文分析了化学教学中存在的问题及对策,以期能够提供一些借鉴.

    化学教学问题对策

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    高中物理电学学习心得

    李瑞云
    150页
    查看更多>>摘要：高中物理是高考的重点学科,其中电学知识占有的比重是比较大的.要提高物理成绩,就要对电学知识充分掌握.我们在物理电学知识的学习中,做好电学试验是提高学习质量的重要途径.不仅电流问题可以通过试验予以解决,而是还可以认识到电学知识与日常生活的密切相关性.下面从自身的经验角度出发针对高中物理电学学习体会进行阐述.

    高中物理电学学习心得

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    翻转课堂教学的实践探究

    王若智
    151页
    查看更多>>摘要：作为一种全新的教学模式,"翻转课堂"已经形成潮流席卷全国中小学校.本文结合理论思考和实践体会,从翻转课堂的关键特征入手,分析阐述翻转课堂的内涵、结构和作用,从而加深一线教师对翻转课堂的全面理解,促进翻转课堂实践的有效开展.

    翻转课堂课堂结构微课导学案云平台

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    化学教学中如何调动学生的学习主动性

    何勇
    152页
    查看更多>>摘要：学生学习的主动性是有效教学的保障.本文从"树立远大理想、明确学习目标、应用发展性教学、注重课堂情感、教学及时反馈"等五个方面,介绍如何在化学教学中提高学生的学习主动性.

    化学教学学习主动性

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    以信息化教学为平台构建高效初中化学课堂

    陈富国
    153页
    查看更多>>摘要：随着我国的科技水平提高,兴起了以信息化教学为主体的潮流.在教学中将信息技术与课堂教学进行有机结合,可以让抽象的知识直观的表现出来,初中化学教材中含有部分微观结构知识,学生在学习中不能直观的体会和理解,因此将现代信息技术运用到初中化学教学当中,根据学生的年龄特点与个性差异,与化学知识结构体系,采用科学的方法创设合理的教学情境,从而提升初中化学的教学质量,提高学生的化学成绩.

    信息化教学初中化学高效课堂

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    初中化学微课程教学的设计及应用实践微探

    陈玲玲
    154页
    查看更多>>摘要：文章主要对微课程在初中化学教学进程中的设计形式与具体应用进行探究,具体是结合当下微信、微博与微电影备受初中生追捧的实况,提出了将微课导入教育体系这一观点.联系人教版教材内容,对这一新型教学模式的设计与应用实践进行论述,希望这一教学模式导入课程教学体系中,使初中化学教学质量有所提升.

    初中化学微课程教学设计应用实践

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    薄弱校高考化学微专题复习策略——以高考化学实验题为例

    薛从雄
    154-155页
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    硅及其化合物在人类社会发展中的应用

    钟一鸣
    155-156页
    查看更多>>摘要：在高中化学中,硅及其化合物的应用,是非常重要的一部分内容.作为一种仅次于氧的元素,硅元素在自然界中广泛存在.并且,作为无机非金属材料的主角,硅对人们的日常生活与经济发展等起着重要的影响作用.在高中化学课程中,硅及其化合物是元素化学的重要内容之一,要求我们必须要了解其主要性质,认识其在信息技术、材料科学等领域的应用,这也是我们认识物质世界与感受化学魅力的一个重要窗口.

    硅及其化合物社会发展应用

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    "翻转课堂"在中学地理教学中的运用误区

    孙艳艳
    156页
    查看更多>>摘要：翻转课堂作为一种创新型的教学模式,因其独特的优势受到越来越多教师的关注.本文从教育教学的实践出发,就翻转课堂在中学地理教学中的运用误区进行了深入分析和探讨,并提出相应的解决措施.

    "翻转课堂"地理教学误区

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