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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    职业教育为先导的高职体育教育创新

    张军
    208页
    查看更多>>摘要：在我国高职教育工作开展过程中,高职体育是教学工作的主要构成部分,科学合理的教学方式及有计划性的体育活动不仅能强身健体,还能促进学生的全面发展.职业教育为先导的体育教学工作的开展,能帮助学生制定良好的职业生涯规划、职业发展等,使学生在激烈的求职竞争中脱颖而出.文章主要以职业教学对体育教学工作的意义为切入点,对现阶段高职体育教学工作中存在的弊端进行研究分析,依据实际情况提出了一些意见,希望可促进我国高职体育教学工作的开展.

    职业教育高职体育教育教学创新

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    浅谈中等职业学校美术教育的教学方法

    童家荣
    209-210页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,各行各业对于人才的要求也越来越高.为应对当前的社会需求,中等职业学校美术教育必须进行改革,改变当前美术教育现状中的问题,寻找新的教学方法以丰富当前的中职学校美术教学教育.

    中等职业学校美术教育教学方法

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    体育游戏在小学体育教学中的运用解析

    刘仕国
    210-211页
    查看更多>>摘要：针对体育游戏在小学体育教学中的运用进行分析,探讨小学体育游戏的特点,结合这些特点分析如何针对学生实际情况进行游戏的选择.最后,总结并阐述如何在小学体育教学过程中引入体育游戏,其中包括:结合课程设计情况对体育游戏进行选择,体育游戏教学时,注重安全性和运动负荷,教学结束部分体育游戏的引用等.

    体育游戏小学体育竞争性运动负荷

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    小学体育课程资源开发策略分析

    龙凤海
    211页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革进度的不断加快,小学教学制度也在不断完善,从原有的教学机制和体系中不断改进.小学体育教学在这样的时代背景下,逐渐开始针对课程资源的开发利用进行研究探索.但就目前的小学体育教学来看,课程资源的开发利用依旧处于起步阶段,需要解决的问题还阻碍着小学体育教学的进一步发展,本文就小学体育课程资源开发策略进行简单的探讨,提出具有价值和开发策略,由此来推动小学体育教学的快速革新与发展.

    小学体育课程资源开发策略

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    初中美术鉴赏课中翻转课堂教学模式的应用探究

    李莉
    212-213页
    查看更多>>摘要：随着网络资源和信息技术在教育教学中的深化运用,翻转课堂教学模式逐步渗透至初中美术鉴赏课教学活动中,且取得不错的教学成效,对推进素质教育的实施有着积极意义.初中美术鉴赏课主要培养学生的鉴赏能力,翻转课堂教学模式能够改善他们的学习效果.笔者针对初中美术鉴赏课中翻转课堂教学模式如何应用作探究,同时列举一些有效举措.

    初中美术鉴赏课翻转课堂教学模式

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    提高大学本科学前教育专业舞蹈教学质量的途径探析

    王嘉歆婳
    212页
    查看更多>>摘要：学前教育具有较强的综合性,它的开展对学龄前众多儿童的教育质量有着直接关系.可以说,学前教育的质量和未来社会发展有着直接关系.当前,在开展学前教育的时候,舞蹈教育有着重要的构成作用,也是进行学前教育的一个主要形式.因为对幼儿进行舞蹈教育不仅可以帮助他们锻炼身体,还可以强化其智力增长.本文在本科院校进行学前专业学生舞蹈教学存在的基础上进行研究,分析提升其教学质量的途径.

    大学本科学前教育舞蹈教学质量途径分析

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    普通高校课外体育活动开展及目标构建分析

    杨海林
    213-214页
    查看更多>>摘要：本文主要以普通高校课外体育活动开展及目标构建分析作为论述核心,首先通过对普通高校课外体育活动开展的意义进行简单的阐述,其次针对于普通高校课外体育活动目标构建进行分析,最后从对以往我国普通高校课外体育活动目标的审视、构建我国普通高校课外体育活动发展目标的意义、基于我国高校开展课外体育活动的现实情况为目标依据等三方面对课外体育活动的目标构建进行探讨.

    普通高校体育活动开展目标构建分析

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    微课时代小学音乐教学改革的实践与探索

    印惠媛
    214页
    查看更多>>摘要：互联网的普及,加大了现代社会发展的节奏,人类走进了信息技术的"微时代".而"微时代"的到来,也改变了传统的教育模式.为了满足人们个性化学习的需求,补充传统教育的不足,"微课"也随之诞生,并且迅速受到整个国内的热捧.人们可以通过电脑、手机等通讯设备随时随地的在微课资源上学习.很多小学音乐老师也将"微课"引入了教学课程之中,"微课"的发展趋势正在作为新生事物风靡我国的教育领域.

    微课时代教育领域小学音乐

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    体育新课程理念下小学低年级推行SPARK课程的思考——以青岛嘉峪关学校为例

    丁吉鹏
    215页
    查看更多>>摘要：体育新课程理念是坚持"健康第一"为指导思想,促进学生健康成长,这与美国SPARK课程理念、目标有异曲同工之妙,二者都注重学生的参与,在参与中学习运动技能、提高身体健康水平,并发展与他人交往合作的能力.所以体育新课程理念下学习美国SPARK课程能给我们带来新的经验与新的信息,我们将两种理念的有机结合开发出具有我校特色的体育课程.

    小学体育低年级体育新课程理念SPARK理念

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    社会需求视域下的高校网球专项教育改革探索

    万大苇
    216页
    查看更多>>摘要：高校体育教育改革必须以社会需求为指引,改革理念及实践必须与社会的需求相切合,目前网球运动得到了快速发展,这极大的推动了我国体育事业的发展,网球专业人才的缺口越来越大,这种情况下必须进行高校网球专项教育改革.

    社会需求视域高校网球专项教育改革

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