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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    浅析共产主义的多点辐射作用

    刘松闻
    72-73页
    查看更多>>摘要：在前两次社会主义浪潮之中,多点辐射作用发挥了其重要的历史作用,如何在新时期促成下一次社会主义浪潮,就需要我们了解其在马克思主义近两百年的发展历程中起到的积极影响,进一步发展共产主义的多点辐射作用.

    共产主义多点辐射重要作用光明前景

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    微课在中学政治课堂教学中的运用探究

    任开礼
    72页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展与信息技术的进步,使得人们信息上的传播方式也在悄然发生着变化,在现代教育的授课模式中有一种新型的教课技术,就是微课教学,这种方式的教学模式可以将学生的注意力进行兴趣上的吸引,文章通过微课在中学政治课堂教学中使用进行了相关的探讨,并从中得到了一些教学上的方法,仅供相关教育学者的参考与借鉴.

    中学政治课堂教学微课

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    基础教育阶段弘扬科学与人文精神的策略探讨

    郑洁
    73-74页
    查看更多>>摘要：科学精神主张求真求实和创新进取的思维;人文精神充分肯定人的意义和价值,体现"真善美"的追求.在现代化教育改革进程中,如何把科学精神和人文精神辩证统一地融入并普及到"通识博雅"的基础素质教育中,显得极为重要.

    科学精神人文精神基础教育素质教育

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    探究高职院校学生思想政治教育的功能与措施

    尹诗伟
    74页
    查看更多>>摘要：目前,不管是国内的政治经济文化还是国外的政治经济文化对于高职院校学生思想观念方面的影响越来越大.随着教育对象和环境的改变,所以高职院校的思想政治教育模式必须要适应当前这种新的教育对象和教育环境.对此,本文专门针对高职院校学生思想政治教育的功能与措施进行了详细的探究.

    高职院校思想政治教育功能措施

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    高职高专思想政治理论课评估体系建构的实践探索

    覃磊
    75页
    查看更多>>摘要：现阶段高职高专院校大学生教育的特殊性和学生基本素养的现实情况,决定了学生的思想和政治观念与高职院校的现实状况,特别是高职学生的教育特点来设定模式和内容,将原有的以教材为主导的教学理念转变成以教学为核心的引导模式.想要确保这一转变的顺利实行,必然要加强监督评估体系的建设.众所周知,之所以建立起评估体系,是为了帮助高职高专院校提升自身实际教学水平,依照建立评估体系的观念,我们就可以从以下几个方面入手进行改进,如:机构建设、合作沟通、授课模式、科研活动、授课监管、实际教学、考核理念、保障方案、师资团队等等,给出具体的评价标准和评价方案,为高职高专院校建立高效的考评制度开辟全新的道路.

    高职高专思政理论课评估指标

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    关于初中思想品德课有效教学的几点思考

    袁聪莉
    75-76页
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    小学思想品德课教学之"激情"教育分析

    黄必琳
    76-77页
    查看更多>>摘要：在我国与国际化发展接轨的背景下,教育部门也越来越重视学校对学生思想品德方面的教育.尤其小学阶段的学生,由于心智尚不成熟,且没有分辨是非的能力,对于诸多事情都无法象成人一样用理性的思维来约束自己的行为.因此,小学阶段的思想品德教学是十分重要的.下面,对小学思想品德课教学之"激情"教育进行一些简单的分析.

    思想品德激情教学

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    通过政治课堂看学生的核心素养

    王道军
    77页
    查看更多>>摘要：在政治课堂教学中,为了提升学生的学科核心素养,可以借助情境的创设.例如为了健全学生人格,要创设人文化的情境;增强学生系统运用知识的能力,要创设综合化的情境;提升学生深度思考的能力,要创设主题化的情境;引导学生关注社会生活,要创设时代化的情境.因此,本文围绕在课堂培养学生核心素养的策略进行探讨.

    政治课堂核心素养情景设立

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    新媒体对高中德育教育的机遇和挑战

    周花香
    78-79页
    查看更多>>摘要：随着新媒体时代的到来,如何充分利用新媒体进行高中德育教育的创新?如何应对新媒体环境对高中德育带来的挑战?如何在新媒体的大背景下实现高中德育教育目标,确保高中生树立正确的世界观、人生观、价值观?这已经成为高中德育教育中的一项重要内容.本文将就新媒体对高中德育教育带来的机遇和挑战进行分析,并探寻在新媒体环境下高中德育教育的创新点和创新策略.

    新媒体高中德育教育机遇挑战

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    新媒体条件下高等院校学生党建工作研究

    高隽丁旭赵艳华狄晶...
    78页
    查看更多>>摘要：现阶段,高校学生党建工作的环境发生了深刻变化,各类新兴媒体在大学生群体中普及应用,并成为学生学习和生活的重要组成部分.为加强和改进高校学生党建工作,借助各类新媒体教育引导大学生进行思想政治教育是高校党建工作面临的一项具有重大战略意义的现实课题.本文力求通过研究新媒体对高校党建工作所带来的挑战,对存在问题提出行之有效改进与提升方案.

    新媒体高校学生党建

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