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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    小学英语写作方法之我见

    廖志礼
    69-69页
    查看更多>>摘要：写是书面表达和一种传递信息的交际能力，是小学英语学习中的重点，也是一个难点。在新课标环境下，如何在起步阶段抓好学生的写作水平，培养并提高他们的写作能力，值得我们不断探索和总结。

    小学英语作文

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    浅析中国传统风水文化与建筑美学

    刘可欣
    70-70页
    查看更多>>摘要：本人通过对中国传统风水文化以及建筑美学分析的基础上，指出我国传统风水文化中体现着建筑美学，如对称之美，和谐之美与比拟之美，进而指出风水文化在当代建筑中的运用。

    传统风水文化建筑美学现代应用

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    小学语文阅读教学过程中的实施策略

    黄训银
    71-71页
    查看更多>>摘要：阅读有效教学策略是学习策略在语文阅读教学中的表现形式，具体是指语文阅读有效教学在教师指导阅读过程中，根据阅读任务、目标及阅读材料特点等因素所选用的促进有效理解的规则、方法和技巧。阅读策略与课堂阅读方法相比，阅读策略更具有技术性、实效性和针对性。

    阅读心理阅读需要阅读方法提高水平训练能力

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    如何在初中语文课堂中构建和优化合作学习模式

    刘胜万
    72-72页
    查看更多>>摘要：新课程标准强调“积极引导自主、合作、探究的学习方式”，要求提高学生团结合作、主动探究、勇于创新的精神，以完善发挥学生个性为目标开始合作学习，使学生提高团队协作的合作意识，提升学习、探究效率，充分发挥学生的学习能力和成果。积极探究有效的合作学习方法，是教师必须深入研究的课题。

    初中语文课堂合作学习模式

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    公文落实过程控制程序研究

    姜秀平
    73-73页
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    论书法教学对青少年成长的积极影响

    潘宇
    74-74页
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    论初中地理有效课堂的建立

    陈玉昌
    75-75页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学有效性是每个初中地理教师应追求的目标。随着生活的发展与进步，课堂改革的不断深入，以及社会的全而发展、人才的需求，提高初中地理课堂教学有效性己势在必行。

    初中地理课堂

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    谈音乐欣赏课教学

    唐丽燕
    76-76页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步和时代的发展，社会对学生的要求越来越高，学校越来越重视学生的全面素质教育，开设音乐欣赏课是素质教育的重要手段。笔者从多年的教学经验中不断加以总结、思考，提出一些见解，望能起到抛砖引玉的效果。

    音乐欣赏课作用教学

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    浅谈物流企业的成本管理

    彭立力
    77-77页
    查看更多>>摘要：随着我国市场的不断壮大，贸易活动的日趋频繁，物流作为一个崭新而庞大的学科，正处于发展、完善的过程中。结合实际，笔者对我国物流企业的成本管理进行了探讨，望能给同僚提供一些帮助。

    物流企业成本管理发展现状存在问题管理途径

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    初中语文散文教学策略之我见

    巫丽娟
    78-78页
    查看更多>>摘要：散文教学包括杂文、随笔、游记等，是最自由的文体，不讲究音韵，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文中运用记叙、抒情、议论等多种表达方式，在时间、空间上不受限制，做到“形”散而“神”不散。在初中语文教学实践中，如何让学生领会散文的美妙，我从以下几个方面入手。

    初中语文散文

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