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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    "互联网+"时代碎片化学习的利与弊

    谢紫娟胡林辰
    21-22页
    查看更多>>摘要:"互联网+"时代下的碎片化学习,具有学习资源丰富、内容更新频繁、学习主题明确等优点,但也导致知识间的联系变弱、虚假信息影响学习者学习、对系统化学习造成干扰等,希望学习者能够深刻地认识到碎片化学习的利与弊,从而扬长避短地提高学习效率.

    互联网+碎片化学习

    预防医学实践技能教学改革初探

    刘超群肖德强曾高峰李习艺...
    23-24页
    查看更多>>摘要:以全国大学生公共卫生综合技能大赛为契机,为推进公共卫生实践教学改革,加强公共卫生教师队伍建设,提高学生公共卫生综合技能,我院进行了预防医学实践教学改革.通过增设公共卫生综合技能课,提升师资队伍实践能力,以及建立开放平台等方式,提高了学生技能实践的教育质量.

    公共卫生综合技能预防医学教学改革

    新时代社会体育指导与管理专业学生社会实践能力提升措施

    贾儒
    25-26,43页
    查看更多>>摘要:为提升社会体育指导与管理专业学生的社会实践能力,本文首先分析了新时代背景下参与社会实践活动对体育类学生的专业能力和基础能力需求,列举了当前高校在学生社会实践能力培养方面的不足,其次针对理论教学实用性差、考核不合理等问题提出改革措施,最后从营造氛围、考核方式、平台建设等实践改革方面提出若干提升学生社会实践能力的措施.

    社会体育指导与管理社会实践能力教学模式改革措施

    基于实践性教学的学前教育教学改革路径探究

    丁洁
    27-28页
    查看更多>>摘要:随着社会对于幼儿学前教育的重视程度越来越高,学前教育专业也得到了很好的发展.学前教育的理念和教学的内容也在不断的推陈出新以适应新时代幼儿学前教育的需要,这也导致了幼儿教师专业化程度不断的加快,社会对于幼儿教师人才的综合素质提出了更高的要求,因此要基于实践性教学对学前教育教学模式进行改革.

    实践性学前教育教学改革

    面向信息类本科生创新创业能力培养的专业课程改革研究

    陈德军龙毅宏黄朝兵陈昆...
    29-30,90页
    查看更多>>摘要:近年来,为推动产业结构转型,引导科技的发展,国家相继出台了推动大学生创新创业的政策.本文从大学生创新创业的本质出发,针对如何从根本上提升大学生创新创业总体素质的问题,从专业课程体系设置、内容配置和教学方法等方面进行了全面探讨,提出新时代背景下信息类大学生专业课程体系的建设方案、课程配置内容和实现教学的具体方法,为本科生创新创业能力的培养提供了理论支撑,具有重要的理论和实际应用价值.

    本科生创新创业专业课程改革

    "新外贸新服务新制造"背景下基于需求分析的浙江商务外语人才育人模型构建研究

    徐雨雯朱慧芬
    31-32页
    查看更多>>摘要:互联网的发展带来了外贸行业的大规模升级转型,包括跨境电商在内的新外贸、新业态不断发展,新型外语外贸人才需求不断增加的同时,其人才培养模式仍存在问题.本研究针对浙江省外语外贸相关行业企业人才需求情况,通过问卷和访谈形式进行调研,从而构建商务外语人才模型和立体化育人模式,为面向行业就业的商务外语教育教学提供对策和建议.

    企业需求商务外语人才人才模型构建

    服务器虚拟化环境中两虚拟机不通故障排查

    戴香玉冯准
    33-34页
    查看更多>>摘要:在服务器虚拟化环境中,云计算运维工程师比较容易遇到两虚拟机不通的问题,针对这种现象的故障可能产生的原因,本文从虚拟机侧、中间系统侧和物理故障等多个维度较全面地分析故障产生可能的原因,并提出了故障排查措施.

    服务器虚拟化虚拟机不通故障排查

    兽医临床现代诊疗技术教学案例库的初步构建

    熊玉英刘建柱
    35-36页
    查看更多>>摘要:兽医临床现代诊疗技术是兽医专业学位研究生开始的一门必修课,是一门实践性很强的课程.传统的教学方法在教学中存在很大的不足,兽医临床现代诊疗技术教学案例库到底该如何构建?本文从案例库的准备阶段、建设实施、兽医临床诊疗技术案例库建设的优势等方面进行了讲述,以期为兽医临床现代诊疗技术教学案例库的初步构建提供有效的建议.

    兽医专业学位案例库教学

    课程思政视域下对分课堂在信息基础课程中的应用研究

    姚倩倩
    37-38页
    查看更多>>摘要:"在拔节孕穗的时期为广大青年学生埋下真善美的种子,引导学生扣好第一个扣子".本文尝试以高职院校学科课堂教学为育人主渠道,贯穿课前、课中及课后等环节,引进复旦大学张学新的"对分课堂"教学模式,关注学科课堂各教学环节中德育和思政元素的挖掘,落地国家关于"立德树人"的育人方针和策略.

    立德树人教育战略对分课堂教学模式

    基于应用型人才培养的高等数学课堂教学改革研究与实践

    王楠岳晓鹏李雪臣
    39-40页
    查看更多>>摘要:基于应用型人才培养的目标,结合OBE和课程思政教育理念,从基本理论教学、结合专业需要、课程思政方面探讨我们在高等数学的教学改革中具体的做法,以期望培养同学们具有良好的数学素养,能利用数学解决专业问题,并且具有高尚的道德品质,期望为同学们的终身可持续发展奠定良好的基础.

    应用型人才数学的功能教学方法教育理念