期刊,科教导刊 2020年卷32期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊

主　　编：谷力

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6813

电子邮箱：kjdkzzs@yahoo.com.cn

电　　话：027-87826797

邮政编码：430070

地　　址：武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education

正式出版

收录年代

新时代高职院校思想政治理论课教学实效性探析

周望平

152-153页

查看更多>>摘要：高职院校思想政治理论课是能够帮助学生增强自身的发展和成长成才的科目,新时代高职院校提升思想政治理论课程教学的实效性主要有几个方面:明确新时代高职院校的人才培养目标、掌握新时代高职院校教学特点、整合新时代高职院校教材的内容、激发新时代高职院校的人才兴趣、创新教学方式、激励学生的学习热情等,全面提高课堂的教学质量.

关键词：

高职院校思想政治理论课实效性

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船舶与海洋工程专业课特点分析与教学探讨

赵炳雄严谨陈志明

154-155,189页

查看更多>>摘要：专业课教学是船舶与海洋工程专业培养方案的核心内容.通过分析专业课综合性、应用性、实践性和专业性等特点,探讨船舶与海洋工程专业课的课程的设计,授课内容的编排和教学方法的优化,加强专业课的教学效果,实现培养船舶与海洋工程领域高级技术人才的培养目标.

关键词：

船舶与海洋工程专业课教学探讨

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"互联网+"背景下保险课程教学模式改革与创新研究

苑莹李亚宁陆阳吴曦...

156-157页

查看更多>>摘要：高校专业课教学如何与互联网结合,"互联网+"背景下如何有效推进高校线上教学,以全面提高人才培养质量这一问题具有很大的现实意义.笔者以有着多年一线教学经验的保险学课程为例,探究应用线上教学平台进行保险学课程教学模式改革的必要性,尝试摸索教学改革创新性措施,期望不仅实现与线下课堂同等的效果,更能提升学生对专业领域的学习兴趣,为我国保险业培养出高素质高层次人才.

关键词：

"互联网+"保险学教学模式改革创新

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高校统计学教学中半开放式教学模式的运用

要宏伟

158-159页

查看更多>>摘要：高校统计学教学的最终目的是使学生能够通过对数据内在规律性的探索与认识,获得科学认识客观事物的能力.现阶段,高校统计学教学中,由于存在教学模式的单一化,教学实践性不强,教学体系尚不完善等问题,严重制约了高校统计学教学效率的提升.基于此,本文探讨了在高校统计学教学中运用半开放式教学模式的有效途径,旨在为提升高校统计学教学质量,推进半开放式教学模式的科学运用提供有效参考.

关键词：

统计学高校半开放式教学模式

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逻辑学课程教学中的微课运用探究——以伊犁师范大学为例

孙玉翠

160-161页

查看更多>>摘要：从逻辑学课程特点出发分析逻辑学教学过程中存在的矛盾及问题,微课在逻辑学教学中的运用是化解矛盾问题的有力武器和有效途径,应用微课教学主要采用导入型、问题型及习题型三种类型,运用多种教学方式的组合来推进逻辑学教学改革,提高逻辑学教学效果.

关键词：

逻辑学教学微课

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信息化环境下五年制高职药学专业"分析化学"在线生态课堂的构建

包莉申海进丁珏

162-163页

查看更多>>摘要：生态课堂是由教育生态学原理衍生出的一种新型课堂.随着信息技术的快速发展,有必要将"分析化学"课程的特点和生态课堂的特征融合在一起,构建充满活力的生态课堂.以教育生态理念为指导,研究当前"分析化学"在线课堂教学中存在的教学环境、教学内容、教与学等生态失衡现象,从创设生态化的教学环境、优化生态教学内容、采用灵活多变的教学方法、实施生态教学评价等方面探索构建"分析化学"生态课堂,为提高教学效果打下良好基础.

关键词：

信息化环境药学专业"分析化学"生态课堂

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CBI教学法在医学院校英语教学中的应用

袁静

164-165页

查看更多>>摘要：在我国的医药高校教学中,医学作为其中的重要部分,在进行教学的过程中要对教学方式和教学内容进行创新,这样才能提高医学的教学水平;而在医学的教学中,英语教学也是不容忽视的一个重要部分,如何提高学生英语各个方面的水平就成为其中的重点.本文从CBI教学法概述以及CBI教学法在医学院校英语教学中的应用等方面进行简要的分析和研究,针对医学院英语教学中的问题提出相应的解决方式,这样可以帮助学生提高英语的综合实力,避免学生在英语学习的过程中出现哑巴英语的情况,从而提高医学院校的英语教学水平和质量.

关键词：

CBI教学法医学院校英语教学应用

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"报关实务"课程创新"案例实践式"教学模式研究

张楠

166-167页

查看更多>>摘要：当前"报关实务"课程作为各高校国际经济与贸易专业课程设置中的一门重要课程,其教学质量直接关系着学生在外贸相关行业就业的竞争力.当前,受到教学资源等各方面的限制,"报关实务"课程的教学模式仍存在许多问题.本文将以国际经济与贸易专业的应用型人才培养方案为指导,对标国际经济与贸易专业学生的主要就业行业、领域及专业对口的主要工作岗位的任职要求,尝试创新"报关实务"课程教学,提出"案例实践式"教学思路和模式,为培养出更专业、更全面、更有竞争力的国际贸易和报关行业人才打下坚实的基础.

关键词：

报关实务国际经济与贸易"案例实践式"教学

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项目教学法在大学英语写作中的教学研究

吴金萍张红雪

168-169页

查看更多>>摘要：大学英语写作作为交际能力的重要体现,成为当代大学生必不可少的一种能力.大学英语写作教学方法的有效选择与教学效果有着很大关联.项目教学法以建构主义理论、多元智能理论以及合作理论为基础,以"项目为主线、教师为主导、学生为主体"的一种新型教学方法.通过项目教学能够增强学生团队协作能力,培养实践能力,提高语言综合运用能力,实现学生的全面发展.

关键词：

项目教学法大学英语写作教学

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分析测试课程中拉曼及拉曼成像技术教学改革探讨

魏文娴周俊王赪胤

170-171页

查看更多>>摘要：拉曼光谱技术作为一门实用型的分析测试技术,在材料、化工、高分子、生物、环保等方向的研究和应用非常重要.因而,本文以提高学生学习热情、引导学生能够学以致用为目的,从课件内容的及时更新、调动学生学习热情以及强化实验技能训练这三个方面提出拉曼技术教学改革的初步设想.通过教学改革,可以进一步调动和发挥学生学习的积极性和主动性,让学生更好的掌握拉曼及拉曼成像技术的原理、测试和解析方法,为其在学习和工作中的科研道路打下坚实的基础.

关键词：

教学改革分析测试课程拉曼及拉曼成像技术

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