首页期刊导航|科教导刊
期刊信息/Journal information
科教导刊
科教导刊

谷力

旬刊

1674-6813

kjdkzzs@yahoo.com.cn

027-87826797

430070

武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    网络环境下问题导向教学模式的探索与实践——以"数值分析实验"课程为例

    张宏武
    103-105页
    查看更多>>摘要：文章结合网络环境下课堂教学的优势和问题导向教学模式在国内外学科教学中的成功经验,以数学类专业实践课程"数值分析实验"为例,探索其在网络环境下开展问题导向教学模式的教学实践,以调动学生参与课堂教学的积极主动性,培养学生的自主学习能力、团队合作意识以及综合实践素质.

    网络环境问题导向教学模式课程教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "高分子物理"课程的多维融合教学模式创新研究

    唐林
    106-108页
    查看更多>>摘要：高分子材料与工程专业人才综合素质在很大程度上影响着社会科技的进步,高分子材料类人才培养也成为国家人才培养的重要着力点和高校发展的关键所在.文章通过集聚产、研、学等多样化教学内容,运用线上线下和课内课外等多元化实施路径,构建多维融合教学模式应用于"高分子物理"课程的教学,并基于多维融合教学模式的特征,创新了"高分子物理"课程的教学形式,激发了高校学生学习的积极性和自主性,为社会的信息化和智能化的发展培养更多优秀的高分子材料类人才.

    高分子物理多维融合教学线上线下

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改理念下高中生物大单元教学策略探析

    戈洪建
    109-111页
    查看更多>>摘要：文章在新课改理念指导下,探讨高中生物学科"遗传与进化"单元的大单元教学策略.文章首先分析了新课改理念的核心内容和大单元教学法的基本原理,随后提出了具体的教学前准备与规划、教学活动的实施步骤和学生参与互动的策略.研究表明,通过融合新课改理念和大单元教学法,可有效提升教学效果和学生的综合素养,尤其是在科学思维和实验技能方面.

    新课程改革大单元教学高中生物遗传与进化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于真实科研问题的"物理光学"教学改进探究——以"基于偏振干涉的多波长光纤激光器"为例

    胡国庆赵爽周哲海
    112-114页
    查看更多>>摘要：在新时代人才培养需求的指导下,文章分析了传统"物理光学"课程教学现状,研究将知识点与案例结合的项目式教学改进方法,以在研国家和北京市科研项目中凝练的"基于偏振干涉的多波长光纤激光器"这一真实科学问题为例,通过实物演示、模型建立和实验对比验证介绍科研方法和思路的同时,讲解偏振光产生、调节、琼斯矩阵和偏振干涉等内容,加强基础知识学习,培养学生灵活应用基础知识解决问题的工程实践能力和创新意识.

    多波长激光偏振光琼斯矩阵偏振干涉教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    创新创业教育导向下"高电压技术"课程教学模式探索

    刁胤峰韩龙苏勋文
    115-117页
    查看更多>>摘要：实施以创新创业教育为导向的课程教学,既可以提升学生的专业实操水平和创新创造能力,从而向社会输送应用型人才,同时又能为学生提供实习机会、丰富学生的创业经验,为学生将来的自主创业奠定扎实的基础.文章以"高电压技术"课程为例,首先概述了"双创"背景下课程改革的必要性,随后从教学实践出发,列举了理实一体化教学和案例教学两种常用的课程教学模式,并总结了课前做好预习、课上增加互动、课后总结回顾的教学经验,为创新创业教育导向下"高电压技术"的高质量教学提供了有益的借鉴.

    创新创业教育高电压技术理实一体化教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "岗课赛证"融通的"数据可视化技术"课程改革实践

    马萌
    118-121页
    查看更多>>摘要："岗课赛证"综合育人是增强职业技术教育适应性、推动职业教育高质量发展的重要途径之一.文章立足于大数据可视化人才的培养,根据调研得到岗位职业能力,深入解读职业技能竞赛考核标准和技能竞赛赛项规程,基于"岗课赛证"融通对高职大数据技术专业的核心课程"数据可视化技术"开展课程改革,实现课程教学内容与岗位工作内容零距离对接,提高岗位适应力,并为高职院校数据可视化技术课程建设提供思路和建议.

    岗课赛证数据可视化技术课程改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对分课堂与在线表格在机械设计中的创新应用

    丁文捷雒宵罗小明杨成...
    122-125页
    查看更多>>摘要：针对机械设计课程设计实践教学环节融入课程思政、提升教学效率、提高学习成效等问题,综合运用对分课堂和在线表格设计等交互工具,以工程伦理的安全可靠性问题为切入点导入教学,引导学生围绕强度和耐久性校核设计进行检索式学习和设计训练,培养学生的工程伦理意识和解决实际问题的能力.教师引导、学生训练一体化,技能培养、意识塑造一体化,通过对设计过程进行总结和反思,从而获取课堂教学的反馈,为学生未来的学习和教师的教学改进提供指导.

    机械设计课程探索检索式学习问题导入式教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新医科背景下"药理学"课程教学实践提升学生创新能力探索

    李瑶瑶陈蓉夏鸿
    126-128页
    查看更多>>摘要："药理学"是医学院校一门重要的基础必修课程,是联系基础医学与临床医学、医学与药学之间的重要纽带.在新医科背景下,"药理学"课程教学活动开展过程中要特别注意积极转变教育理念,以提升学生创新能力为目标来优化和改进课程教学,由此才能使教学活动发挥出对学生学习的引领作用.文章分析了提升创新能力意义和教学存在的问题,从问题和不足出发为教师优化和改进教学活动提出建议,以此不断丰富课程教学内涵,创新教学模式,使教学活动能充分适应新形势下的教育需要,促进学生理论基础和实践能力的同步提升.

    新医科药理学课程教学创新能力提升

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    依法治校视域下高职学生管理教育工作的思考和实践

    张瑞祥
    129-131页
    查看更多>>摘要：在新时代,高职学生管理教育工作的任务日益复杂,如何在依法治校的视域下加强学生管理教育,成为当前亟待解决的问题.依法治校不仅仅是一种管理理念,更是一种助推学校全面发展的强大动力.基于此,文章将围绕依法治校的理念,探讨高职学生管理教育工作的新思路,以期为培养更加优秀的高职学生、构建和谐法治校园提供参考.

    依法治校高职学生管理教育工作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大数据时代高校学生管理工作创新与策略研究

    贾琬朝
    132-134页
    查看更多>>摘要：随着大数据技术的快速发展,大数据在教育领域应用越来越广泛,大数据应用于高校学生管理工作中,有利于提高高校学生管理工作的效率、推动高校学生管理工作模式的转变、推进高校学生管理工作方式的现代化等.新时代高等院校的教育虽然取得了一定的进步,但在学生管理层面依然存在诸多难题.为此,文章立足当前高校学生管理工作实践,结合当前大数据时代背景,深入剖析如何将大数据和高校学生管理工作有机结合,以期实现对学生科学有效的管理.

    大数据高校学生管理现代化实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据