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科教导刊-电子版
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月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
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    海洋特色院校"一站式"学生社区综合管理模式建设探究——以大连海洋大学为例

    乔彦娇郑舒悠
    275-277页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告中提出了加快建设海洋强国的目标任务,这是海洋特色类高校人才培养的使命,更是思想政治教育的重要内容."一站式"学生社区不仅是学生的生活区域,更是开展学生思想政治教育的重要场域.当前海洋特色类院校学生社区建设在海洋意识教育融入社区共识、协同育人效能以及社区蓝色文化氛围营造等方面还存在一些现实问题,亟待探索将海洋强国意识和海洋特色教育融入学生社区的建设路径,对海洋特色院校"一站式"学生社区建设和发展具有重要意义.

    "一站式"海洋特色海洋意识蓝色

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    中国高等教育管理体制的现状与展望

    朱桑淇
    278-280页
    查看更多>>摘要：伴随着我国经济的蒸蒸日上,社会进步更迭的速度在加快.于国家经济发展的长远视角而言,高等教育成了重要的支撑,受到全国及地方的高度重视.在时代变迁的大背景下,我国高等教育管理体制的改革备受瞩目,重要性日益凸显.文章重点探析了中国高等教育管理体制的现状与展望,并结合现实情况进行深度剖析.

    高等教育管理体制改革

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    网络直播对大学生价值观的影响及引导策略研究

    邹卓君王奕文陈铭烨曹家瑢...
    281-283页
    查看更多>>摘要：当今数字时代,网络直播内容呈多元化发展,在大学生群体中引发热潮.但由于直播内容的良莠不齐,大学生的价值观塑造也深受其影响.文章针对网络直播对大学生产生的影响,从加大监管力度,维护风清气正网络环境;强化主流意识,正确引导舆论发展方向;加强综合教育,促进多方认知全面发展等方面对引导大学生理性对待网络直播提出策略.

    大学生网络直播价值观

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    边疆地区医学专业留学生的中国国情教育探析

    柯思琼栾婷
    284-286页
    查看更多>>摘要：全国各高等院校作为留学生的主要接收和教育平台,承担着如何教育和塑造来自全球的学生,以及将他们培养成高端专业人才的任务.尽管每个大学根据其专业的不同,设定针对这些留学生的具体教育目标,但普遍的共识均是努力培养他们成为了解中国、亲近中国的国际化专业复合人才.在各高等院校积极全方位融入"一带一路"建设新格局之际,来华留学生作为国际青年,在传播中国文化与树立中国国际形象方面发挥着巨大作用.为了做好边疆地区来华医学类专业留学生国情教育工作,文章拟从教学方式、课程体系建设、教材编撰、教师培训进行分析,并总结可供参考的策略.

    边疆地区医学专业留学生国情教育

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    新媒体时代"00后"高职院校学生心理健康教育干预策略探究

    陈舒文
    287-289页
    查看更多>>摘要：随着新媒体技术的快速发展,信息传播的速度和广度得到了极大的提升.与此同时,"00后"高职院校学生作为数字时代的社会主义接班人,在新媒体时代背景下,如何有效地对"00后"高职院校学生进行心理健康教育,成了教育工作者面临的重要课题.基于此,文章通过分析新媒体时代对"00后"高职院校学生的影响,并针对新媒体时代"00后"高职院校学生心理健康教育现状及存在的问题,提出干预策略,以促进"00后"高职院校学生身心的全面健康发展,适应新时代高素质人才发展需求.

    新媒体时代"00后"高职院校心理健康教育干预

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    教育法规下"双一流"高校目标建设思考

    阮小利杨静
    290-292页
    查看更多>>摘要：高等教育对促进多层次多类型的人才培养及提升国家的综合国力具有重要的意义,教育法规为深化教育现代化体系改革的实施提供有力保证.首先,对高等教育法规课程概述、高等学校法律制度、高等学校教师法律制度、高等学校学生法律制度等进行系统的概述.其次,深入贯彻落实党中央、国务院自2016年启动建设一流大学及一流学科的重大战略决策,突出了育人的核心,牢固树立了科学的教育发展理念,对高等教育法规下"双一流"高等教育目标的建设进行深入思考,为促进现代化教育事业的快速发展及实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础.

    教育法规双一流建设学科建设中国梦高等教育体系改革

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    云南省少数民族地区经济水平与当地教育发展水平关系的统计分析

    熊虎杨海丽杨吉英杨柳玉...
    293-295页
    查看更多>>摘要：经济发展的速度影响到教育的发展速度,国家根据经济水平来制定相应的教育政策,让经济和教育相互促进发展.少数民族地区发展民族教育对于推动民族地区的经济发展,提高少数民族人口教育水平,有很大的作用.文章从云南省八个少数民族自治州的2018年和2019年的统计年鉴中,选取两个经济水平指标与三个教育水平指标,运用SPSS对数据进行相关性检验,得出少数民族地区经济水平与教育发展水平的关系,再运用SPSS做聚类差异性分析,分类对比各民族地区经济与教育水平间的差距,并对少数民族地区治理、发展提出有建设性的建议.

    云南省少数民族地区地区经济水平地区教育水平

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    基于乡村振兴战略的劳动实践育人模式改革分析

    刘解答李斌
    296-298页
    查看更多>>摘要：实践经验表明,教育无法离开社会独立存在,相应地,社会也无法离开教育而独自发展.新形势下,党中央为解决城乡发展不均、农业农村发展态势不理想的问题,提出了乡村振兴战略,旨在尽快补齐乡村建设工作短板,使农民受益.文章以此为背景,首先介绍了劳动实践育人的定义、形式以及特点,其次从乡村振兴的角度出发,分析了劳动实践育人的现状,指出亟待解决的问题,包括未能做到广泛参与、活动主体有待明确、活动持续时间较短、实践活动开展失衡,最后提出了激发农民参与热情、优化既有体制机制、创新劳动实践方式、大力建设实践基地的策略,为高校改革劳动实践育人模式提供参考.

    劳动实践育人高校教育模式乡村振兴战略

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