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科教导刊-电子版
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月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
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    基于科研思维+工程化教学模式的工程力学多维教学与评价体系改革研究

    夏晓东罗建阳刘静肖柏军...
    1-3页
    查看更多>>摘要：工程力学课程是支撑航空航天、深海探测等国家关键领域结构安全的重要理论基础.该论文针对当前工程力学课堂教学与评价体系存在的问题,面向学科前沿及国家战略需求,探索科研思维与工程化在工程力学课程教学与评价体系的实践与应用.具体包括建立科研案例库及工程案例库,结合案例分析的翻转课堂教学,综合素养评价,构建多元化评价标准等.经在中南大学新能源专业及环境专业开展实际教学实践后,学生反映效果良好.期望最终构建工程力学课程多维教学与评价体系.

    科研思维工程化工程力学评价体系教学改革

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    面向6G的宽带无线通信课程内容研究与实践

    陈振兴黄田野王勇
    4-6页
    查看更多>>摘要：文章主要围绕宽带无线通信的教学内容改革进行了探索性的研究与实践.以5G移动通信的全面商用及面向6G技术的研发为背景,针对宽带无线通信的课程特色和难点,在基本教学内容的基础上,研究了课程教学内容的整合、扩充和优化,使该课程的教学内容更加契合时代的发展及学生的未来发展需要.实践表明,新的教学内容使得学生对该课程的学习更加积极主动,对增强学生的综合能力和提高培养质量起到了积极作用.

    宽带无线通信教学内容改革教学实践6G

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    新质生产力赋能数字化转型知识图谱课程建设的探索与思考——以省级一流本科课程"医学伦理学"为例

    刘维马金火余炯标杨韵然...
    7-9页
    查看更多>>摘要：在新质生产力赋能数字化转型知识图谱课程建设与实践中,聚焦课程目标,以教学创新为引导、专业特色为框架,将"医学伦理学"所有的知识点进行碎片化重组,创新内容呈现方式,具有知识管理、学习导航、学习评估等功能,明确学生在课程中需达成的学习目标层次,增强了学习的目的性,激发学生学习的兴趣,为学生提供基于人工智能的个性化、可视化、多种学习路径推荐,充分体现了课程教学改革的创新思路,具有很好的应用推广价值.

    新质生产力教育数字化知识图谱混合式教学临床教学

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    MDT联合OSCE教学方法在内科护理教学中的应用

    高永飞李焰
    10-12页
    查看更多>>摘要：目的:探析MDT联合OSCE教学方法在内科护理教学中的使用.方法:选择2021年9月至2022年10月四川大学华西医院雅安医院140例护理实习生,随机平均分成两组,对照组和观察组分别采用传统教学模式和MDT联合OSCE教学方法,进行效果对比.结果:观察组各数据明显优于对照组(P＜0.05).结论:MDT联合OSCE教学方法能够使实习生临床综合能力提升,使理论和实践成绩提高,教学效果满意度更好.

    内科护理教学OSCE教学MDT教学

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    基于知识产权强国战略的"生物医药知识产权"的思政教学研究

    王同银赵静李蓓
    13-15页
    查看更多>>摘要：知识产权强国战略要求积极营造良好人文社会环境,高校教育环节中课程思政是有效的落实途径.教学团队坚持立德树人育人理念,总结专业发展历程、教学经验,对"生物医药知识产权"进行课程思政改革,探索和优化教学实践路径,深度融合理论讲授和实践教学,取得显著成效.

    知识产权生物医药课程思政

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    高职院校产教融合育人模式的构建——以高水平软件技术(工业互联网)专业群为例

    桑世庆翁政魁田立武
    16-18页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,我国经济发展进入新常态,工业化、信息化深度融合带来新业态、新技术、新模式.在推进实施创新驱动发展战略,加快发展现代产业体系的背景下,深化产教融合,培养符合行业导向的跨学科技术技能型人才是保障人才与人力资源供给侧改革成效的关键.推进软件技术(工业互联网)专业群产教融合能促进职业教育对产业转型升级的支撑作用,有利于促进教育与经济的深度融合与共同发展.

    工业互联网专业群产教融合

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    人才培养视角下高校财务会计教学改革

    王梦超
    19-21页
    查看更多>>摘要：高校作为培养人才的基础阵地,随着素质教育理念的深入、社会对人才培养质量需求的改变,对高校的教学改革也提出了新的要求.财务会计作为培养会计人才的学科,在目前我国经济体制转型、国际贸易加深等的时代背景下,面对更加复杂的财务政策、更加严峻的市场竞争环境,企业对财务会计人才的培养要求也逐渐提升,不仅需要掌握专业的财务会计知识和技能,也要具备良好的实践能力、创新意识、职业道德等综合素养,以更好地应对社会的需求.该研究将结合人才培养理念给高校财务会计教学改革提出的要求及其目前的实践现状,提出针对性的改革策略,培养更多的高素质财务会计专业人才.

    人才培养高校财务会计教学改革

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    1+X证书制度下校企合作宠物美容课程开发典型案例

    杨玲何楠张哲颖
    22-24页
    查看更多>>摘要：该案例基于1+X制度背景,校企合作双主体开展宠物养护与驯导专业宠美课程设计开发实践,课程设计融合1+X宠物护理与美容职业等级考证要求,以"技能证书+行业竞赛"为抓手,探索宠物养护与驯导专业课证赛融通、培育专业型技能人才路径,推进宠物养护与驯导专业人才培养模式改革,培养理实一体化复合型宠物美容与护理专业技能人才,服务行业发展.

    校企合作1+X证书宠物养护与驯导课证赛

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    基于OKR的水利类专业型研究生培养模式的构建与研究

    邓斌陈杰隆院男伍志元...
    25-27页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨基于OKR(Objectives and Key Results)框架下的水利类专业型研究生培养模式的构建与研究.通过融合交叉学科的新型培养措施,构建教学质量与保障体系,以及实施导学模式实践与迭代更新机制,以期提高水利类专业型研究生的培养质量.文章提出一系列措施,包括建立交叉学科协同培养平台、制定差异化培养模式、构建动态更新机制等,旨在促进水利工程学科从传统模式向学科交叉模式的转变,为水利类专业型研究生培养提供新的思路和方法.

    OKR教育理念交叉学科动态更新机制

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    研究生就业指导策略创新研究

    郑江松李家雄
    28-30页
    查看更多>>摘要：如何运用大数据技术对研究生就业进行精准帮扶,一直是学界讨论研究生就业指导的热点问题之一.文章针对高校研究生就业指导存在的问题和研究生就业面临的挑战进行了深入分析,在此基础上提出了基于"思政引领、数据驱动、精准帮扶"的研究生就业指导策略,实现了研究生就业指导过程从"点"到"面"、从"静态"到"动态"、从"粗放"向"精准"的转型.

    研究生就业指导大数据技术思想政治教育

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