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科教导刊-电子版（下旬）
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科教导刊-电子版（下旬）/Journal The Guide of Science & Education
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    应用技术大学思政课堂融通人文通识教育探究

    孙蓓陈菁王玉婷
    95-98页
    查看更多>>摘要：应用技术大学肩负高等教育和职业教育的双重特征,它在注重专业应用技能培养的同时也应兼顾学生全面发展的素质基础.学生的全面发展离不开对人文通识教育理念的借鉴,思政课堂则是融通思政课与通识教育的天然场域.文章通过了解学生需求,优化课程内容;创新教学方法,营造人文氛围;提升教师素养,践行终身学习;厚植爱国主义,增强文化自信四个路径探究二者融通的具体路径.

    应用技术大学思政课人文通识教育

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    《试验设计与数据处理》课程思政教学探索

    唐春怡左华江刘新梅曲德智...
    99-101页
    查看更多>>摘要：《试验设计与数据处理》课程是化工专业的一门实用性较强的专业选修课程.在面向化工专业研究生的教学中,该课程一方面通过结合理论和实践传授专业知识,另一方面通过深挖思政元素强化立德树人的根本,从而助力人才培养.文章分析了该课程思政教育的融入点,探讨了教学模式和手段、教学内容实施方案设计和教学效果评价,以期为研究生思政教学改革提供参考.

    课程思政试验设计与数据处理教学模式教学手段教学内容教学评价

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    高职院校环境类专业教学活动中的思政元素资源开发路径研究

    周春雁
    102-104页
    查看更多>>摘要：思政课协同环境类专业课育人首先要明确育人目标,通过总结环境类专业的思政属性,探讨将思政元素特别是我国当代的生态文明思想有机融入专业课程中,挖掘该类专业课中的思想政治教育资源及其蕴含的思政教育功能的路径,以构建环境类专业群"课程思政"育人机制,为探索全员、全过程、全方位培育生态环境保护和治理人才提供建设性的建议,促进化解大学生思想政治教育的"孤岛"困境.

    课程思政环境类专业思政元素

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    地方名人在高校思想政治教育中的运用研究——以徽州名人为例

    彭家国
    105-107页
    查看更多>>摘要：徽州是徽文化的发祥地,历史名人众多,将名人文化资源运用于高校思想政治教育中,能够丰富思政课教学内容,提高思想政治教育的实效性,有利于培育大学特色文化,有利于地方文化的继承和发展.

    徽州名人大学生思想政治教育

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    《生物发酵技术》课程思政元素的设计及融合研究

    宋超先韩敏
    108-110页
    查看更多>>摘要：课程思政元素设计必须遵循课程本身的规律和属性,课程思政元素融合特别注重策略和技巧,这是课程思政元素设计及融合的两个基本原则.《生物发酵技术》课程思政元素内容可以归纳为:政治认同、工匠精神、奉献行业、家国情怀、职业操守等五个思政方向.针对每个思政方向,再分别对应下设思政点若干个.针对该课程思政元素的设计及融合方面进行了一些有益的探索和研究.

    生物发酵技术课程思政元素设计课程思政元素融合思政点

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    微视频在高校思政课实践教学中的应用——以某高校工学院为例

    王玉婷孙蓓陈菁
    111-113页
    查看更多>>摘要：高校思政课实践教学是思政课的重要组成部分,影响着立德树人的成效.在智能化时代,指导学生拍摄微视频不仅是顺应时代发展潮流,而且也是能够激发学生的积极性,主动参与学习,帮助学生理解理论知识、转化理论知识的思政课实践教学方式之一.

    微视频思想政治理论课实践教学

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    基于"雨课堂"混合式教学的课程思政教学改革研究——以《食品生物化学》为例

    龚娅军黄文书陶永霞逄焕明...
    114-116页
    查看更多>>摘要：《食品生物化学》是食品专业的专业基础课程,主要研究静态生物化学和动态生物化学两部分.课程本身蕴含丰富的哲学思想、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、科学精神和爱国情怀等思政元素.文章通过改变教学模式,开展线上线下混合式教学,挖掘该课程蕴含的思政元素,将其与专业知识巧妙的融合,目的在于强化学生工程伦理教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当.

    课程思政雨课堂混合式教学

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    思政教育视角下的冬奥志愿者跨文化交际能力研究

    张艺刘轶钒王竟颐赵梓伊...
    117-119页
    查看更多>>摘要：2022年北京冬奥会作为世界性赛事,在志愿者遴选、培训等多个环节有严格要求,因此该群体的不足在青年群体中更具代表性,也对当下青年群体的跨文化交际能力培养更具借鉴意义.本团队结合线上线下双调研方式,紧随热度对冬奥志愿者进行调研,以期用真实的数据解读冬奥会志愿者跨文化交际技能具体情况.本团队发现冬奥志愿者在跨文件交际方面的不足,一是主要体现在个人认知水平参差不齐,二是冬奥志愿者难以克服现实条件对跨文化交际的影响.我国思政教育提供新思路,提高大学生文化辨识能力和跨文化敏感度势在必行.

    跨文化交流冬奥志愿者思政教育

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    高校旅游专业课程思政研究的CiteSpace知识图谱分析

    陈丽坤
    120-122页
    查看更多>>摘要：高校旅游专业课程思政研究日益增多,但还缺乏系统的综述研究.该文以CNKI数据库为基础,利用CiteSpace文献计量软件对相关研究的时空知识图谱进行可视化分析,发现:相关研究从2013年开始浮现、2019年大幅上升,核心作者群还未显现、机构之间缺乏合作,主要研究热点及其演进方向为"思政教育""实施路径""专业课程""旅游管理""思政元素""教学设计""教学改革".今后可注意加强微观研究的深度和宏观研究的系统性以进一步提升研究质量.

    课程思政旅游管理类专业旅游类专业知识图谱CiteSpace

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    神经病学与思政教育研究

    王建秀段淑荣李国忠
    123-125页
    查看更多>>摘要：在神经病学教学中,将课程思政贯穿医学生培养的各个阶段,逐步使学生养成为人类解除病痛的职业素养.使他们懂得要有仁爱之心,要懂得人文关怀,并传承大医精诚,同时在科研道路上也要坚守科研诚信.如何教导学生全面成长、德才兼备,探索神经病学课程与思政教育的融合十分必要.

    课程思政神经病学

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