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科教导刊-电子版（中旬）
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科教导刊-电子版（中旬）/Journal The Guide of Science & Education
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    论高校思想政治理论课实践教学模式

    佘知资
    28-29页
    查看更多>>摘要：现阶段我国思想政治教育的重要使命是培养时代新人.实践是人的存在方式与对人的本质力量的确证,表达人之为人的价值诉求,表明了思想政治教育理论与实践的内在关联性.当前我国高校思想政治理论课存在重传承轻创新、重灌输轻启发、重论述轻探索的弊端,应积极转变教学观念与育人思维,探索思政课程教学新模式,挖掘思政教学质量提升的关键点,增强学生钻研应用实践的热情,以此不断创设与激发高校思想政治理论课实践教学新优势与新潜能,强化思政课的育人价值.

    高校思想政治理论课实践教学

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    基于调查研究职业技能大赛背景下计算机网络专业及人才培养模式的改革

    张尼奇
    30-31页
    查看更多>>摘要：随着各级各类技能大赛在全国职业院校逐渐深入开展,通过对各级各类职业技能大赛进行调查研究,以包头轻工职业技术学院计算机网络专业为例,深入探索基于调查研究职业技能大赛背景下计算机网络专业人才培养模式改革.从而实现对本校计算机网络专业教学质量的全面提升,实现对学生的职业能力同企业岗位需求的无缝衔接.

    职业技能大赛计算机网络专业人才培养模式

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    "三全育人"视角下高校优良学风培育路径研究

    柯梦琳
    32-33页
    查看更多>>摘要：学风建设是高校人才培养的永恒主题和立德树人的重要载体,优良学风为学生成长成才营造良好生态,为高校内涵发展提供重要保障.本研究从高校学风建设的基本内涵和普遍问题出发,以"三全育人"综合改革为视角,探讨高校全员育人打造学风建设共同体、全过程育人把握学风建设规律性、全方位育人构建学风建设立交桥的工作路径.

    学风建设三全育人高校

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    基于产教融合、课证融通的人工智能技术应用专业人才培养模式研究

    贾睿
    34-35页
    查看更多>>摘要：基于人工智能行业发展背景,深入分析产业需求,聚焦人才供给与需求互联互通,打造"产教融合、课证融通"的人工智能技术应用专业人才培养模式.以企业工程师标准为引领,以行业权威认证为核心,重构专业人才培养方案、优化课程体系设计、升级智能教学方式、加强师资团队培养、建设高水平实训基地,推动人工智能应用人才培养的合理定位和培养质量,为高职院校开展人工智能技术应用专业建设提供研究参考和实践指导.

    产教融合课证融通人工智能技术应用

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    新时代医院实习生思想政治工作的难点及解决对策初探

    江义舟袁成业杨雨芹肖艳...
    36-37页
    查看更多>>摘要：在国家不断深化改革的背景下,医院里的医疗队伍也在不断地进行着变革,随着越来越多的年轻的医院实习生加入,及时对他们进行思想政治教育也成了一项极其重要的课题.由于实习生在医院工作期间,不仅要提高业务能力和积累实习工作经验,将所学知识付诸实践,更要改变自己原来的学生视角,拥有一名合格的医生该拥有的视角,树立正确的世界观、人生观和价值观,成为一个合格医生必须具备正确的思想道德观和政治意识,及时适应社会赋予他们的角色.在面对形形色色的医疗问题以及各种医患关系时,能够做出正确的处理方式,并且有能力解决工作中出现的各种问题,既包括专业问题,又包括人际关系问题.要做到这些,需要医院、学校和带队医生紧密联合起来,加强实习生的思想政治教育工作,促进他们的思想政治意识发展,建立新时代的医院形象.

    医院实习生思想政治工作难点对策

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    新时代高校微视频思政育人模式探索研究——以H大学"三位一体"视频传播为例

    李铁军张婷
    38-39页
    查看更多>>摘要：微视频传播具体可视化强、吸引力大、渲染力足等特点,是当下传播场域中深受用户,尤其是青年群体热捧的宣传方式.如何探索建立符合青年学生信息获取和学习方式的网络思政育人模式,成为新时代高校思政教育工作必然需要面对的现实命题.华东理工大学在思政教育中充分借助新媒体新技术,创新形式、载体使新媒体工作不断活起来,注重贴近青年、感染青年和引领青年,积极构建"三位一体"主题微视频宣传模式,持续打造助力青年成长成才的重要思政教育抓手,不断提升网络思政育人成效.

    微视频思政教育探索研究

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    中班幼儿建构游戏中教师有效的指导策略——以"多次探索搭建扑克牌"为例

    吴虹谕
    40-41页
    查看更多>>摘要：孩子们对建构游戏有浓厚的兴趣,那扑克牌搭建会更加有挑战性.从简单地平面几何的扑克牌到搭建成立体的空间,这需要孩子具备一定的搭建技能与方法.笔者从观察本班幼儿的扑克牌搭建活动出发,探讨如何在扑克牌搭建活动中发挥幼儿的自主能动性,让幼儿借助多种方法和工具来解决搭建中遇到的问题,通过有效的搭建策略来不断提高幼儿建构游戏的水平.

    搭建游戏指导策略探索学习

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    高校加强学风建设策略研究——以江苏大学电气学院为例

    张祥蒋雯倩褚亚伦
    42-43页
    查看更多>>摘要：学风建设是高等学校辅导员九大工作职责之一.线上远程教学、各级学校开学推迟背景下,大多数行业就业形势日益严峻等变化使得高等学校的学风建设迎来了前所未有的挑战.文章密切联系高等学校辅导员学风建设工作实际,以江苏大学电气学院为例,多维度、多层次针对时下学风建设面临的问题及其产生的原因展开研究,以期为高校辅导员加强学风建设提供策略.

    辅导员高等学校学风建设

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    创新创业大赛视域下大学生创新创业能力培养路径探究——以浙江师范大学数学与计算机科学学院为例

    胡爽依
    44-45页
    查看更多>>摘要：新时代以来国家对创新创业人才的需求越来越高,但是现行的创新创业教育仍存在一些不足,无法及时对接建设"创新型国家"的愿景和目标.文章围绕大学生创新创业教育中存在的问题开展思考,并提出相应的策略.

    创新创业大学生人才培养

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    决策平衡单在高职学生职业生涯决策中的运用

    龚璐璐杨俊卿
    46-47页
    查看更多>>摘要：高职学生在毕业时面临多种职业生涯选择,如提升学历、应聘求职、应征入伍、创业、留学等.受个人、家庭、社会因素等影响,学生在作出决策时应掌握科学决策方法,使职业生涯发展赢在起跑线上.决策平衡单作为职业生涯决策方法之一,能够有效帮助学生梳理各项价值观与考虑因素,帮助学生作出正确决策.

    职业生涯决策决策平衡单高职学生

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