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查看更多>>下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
正式出版
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    旅游管理硕士专业学位研究生实践教学策略研究

    徐绍玲
    135-138页
    查看更多>>摘要:实践教学是旅游管理硕士专业学位研究生教育中不可缺少的关键环节,也是应用型教育的特色和亮点.现阶段,我国旅游管理专业硕士实践教学在持续推进案例教学、深化与拓展校企合作的同时,也面临着校外师资力量欠缺、实践教学模式创新不足、与实践教学基地合作不深等挑战.该文在借鉴国内外工商管理专业硕士实践教学经验的基础上,设计了一个兼具系统性、实践性和创造性的旅游管理专业硕士TCP(Tourism Consulting Project),即旅游咨询项目,以期促进旅游管理专业硕士实践教学的改革与创新.

    实践教学旅游管理专业硕士(MTA)文献综述

    现代信息化技术对高校英语教育教学的影响研究

    冯丹叶晓妮
    139-142页
    查看更多>>摘要:该文深入探讨了现代信息化技术在高校英语教育中的应用与影响,分析了线上学习平台、多媒体教学手段和智能辅助工具的具体实践,考察了信息技术对英语教学的积极作用,详细论述了现代信息技术在提升教学效果、提高学生参与度和促进跨文化交流方面的实际效果,深入分析了在技术应用不足、学术诚信与安全问题、教育平等与数字鸿沟等方面所面临的挑战,并提出了相关的解决策略.

    现代信息化技术高校英语教育线上学习平台多媒体教学智能辅助工具

    专业综合实践教学环节思政育人改革与探索

    李玉荣
    143-146页
    查看更多>>摘要:专业综合实践教学环节是职业院校学生实践能力培养的重要途径,在武威职业学院装备制造类专业实践课程教学改革中,紧紧围绕教学目标,将时政热点与实践教学项目的融合,从科学素养与思维能力培养、学生价值观培养、学科与专业综合素养培育等方面,多途径全方位探索了综合实践教学环节中的思政育人改革试点.通过开发带有时政特点的趣味性实践项目开展课堂教学,提高了学生的学习兴趣,而且为相近专业群在实践教学环节开展教学改革提供了参考.

    装备制造实训项目开发工程训练教学改革

    课程思政视域下高职院校美术课程教学改革探究

    张翠
    147-151页
    查看更多>>摘要:课程思政视域下的高职院校美术课程教学改革探究,旨在将思想政治教育与美术教育相结合,培养德艺双馨的优秀人才.该文从课程思政背景出发,分析探讨当前高职院校美术课程教学改革要求及措施.通过挖掘作品思想内涵、优化课程内容、创新教学方法等手段,推动美术课程与思政教育的有机融合,为培养具有社会主义核心价值观的高素质人才提供一些参考.

    高职美术教育课程思政教学改革

    民族地区高职旅游管理专业群建设实践研究——以重庆旅游职业学院为例

    吴海燕李得发
    152-155页
    查看更多>>摘要:建设高水平专业群是高等职业院校实现内涵式发展的重要路径,更是民族地区提高高职教育人才培养质量的重要抓手.但受限于地理环境、历史背景、基础薄弱等因素,民族地区专业群建设困境大.该文通过对五个旅游类专业的职业面向、岗位群、主要专业能力进行分析,结合重庆旅游职业学院专业发展实际,探索"双核心、三模块、四互补、两融通"的旅游管理专业群建设路径.

    民族地区高职旅游管理专业群建设路径

    "三教"改革背景下高素质复合型跨境电商人才培养路径研究

    周子善
    156-159页
    查看更多>>摘要:伴随跨境电商产业快速发展,跨境电商人才数量和质量面临巨大缺口."三教"改革作为职业教育高质量发展的重要抓手,通过对教师、教材和教法的改革推动职业教育人才培养目标与岗位需求相匹配.文章基于跨境电商企业岗位需求,从"三教"改革角度深入分析高职院校培养高素质复合型跨境电商人才存在的问题,立足"政行校企"协同育人机制,从打造多元师资、开发新型教材和深化教法改革等角度提出有效建议.

    跨境电商"三教"改革人才培养

    创新教育理念下高职院校体育教育的改革策略研究

    陈三六
    160-163页
    查看更多>>摘要:在社会经济不断发展和教育观念更新的背景下,创新教育理念已经成为高等教育领域的一股强大潮流.高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,也在教育改革中积极响应,尤其是体育教育领域.该文将探讨在创新教育理念的指导下,高职院校体育教育的改革策略,以期为培养综合型人才和提升高职院校体育教育的质量提供有益的思路与借鉴.

    创新教育理念高职院校体育教育改革策略

    探究基层开放大学资源的合理配置与教务管理的实效性

    刘启武
    164-167页
    查看更多>>摘要:在不断变化的信息时代,教育事业得到了越来越多的重视.开放大学作为其中一个重要组成部分,逐渐成为面向全民、终身学习的主流教育机构.然而,在开放大学的发展过程中,资源的合理配置和教务管理的实效性成为阻碍其进一步发展的关键问题.基于此,文章针对基层开放大学的资源合理配置与教务管理的实效性进行深入探究,分别论述了资源合理配置的理论基础和策略,以及教务管理的理论基础和策略,旨在为提高开放大学的教育质量提供参考和借鉴.

    基层开放大学资源配置教务管理

    做好"提效"文章,落实减负提质的"双减"政策

    方增慎
    168-171页
    查看更多>>摘要:"双减"不仅仅是减轻学生过重作业负担和校外培训负担,更是要进一步提升学校教育教学质量和服务水平."双减"之下,作为执行"双减"政策关键主体的教师要全面、正确地理解"双减"政策,在减负的同时,努力在"提效"上做文章,提高课堂教学效率、作业效率、课后服务效率、学生学习效率,以落实减负提质的"双减"政策,推动教育良性、健康、高质量发展.

    双减减负提质提效说数学

    高中政治大单元背景下议题式教学设计的实践与思考

    杨超
    172-175页
    查看更多>>摘要:议题式教学以"议论题目"为牵引,可以起到激发学生课堂参与积极性、提高课堂教学质量的作用,将其与大单元教学相结合,可以推动高中政治的可持续性发展,对学生核心素养生成具有积极作用.文章在分析大单元背景下议题式教学设计的实践价值的基础上,提出教师可以通过确立大单元核心目标、创设大单元教学情境、构建多元大单元活动、拓展大单元学科知识、融合大单元教学评价等方式优化议题式教学实践路径,为学生提供广阔的思考空间,激发学生的学习兴趣,促进其全面发展.

    高中政治大单元议题式教学策略