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期刊信息/Journal information
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)

月刊

科普童话·新课堂(下)/Journal KEPU TONGHUA
正式出版
收录年代

    初中体育教学中以生为本的有效方法

    吴志龙
    113-115页

    普通高中"美育+"育人模式的思考与实践路径

    杨长春
    116-118页
    查看更多>>摘要:美育教育在中外具有一定的发展历史,是美育教育一直研究的内容.在我国古代的美育教育中,有着"六艺"等教育背景,如骑射、礼乐等等,而在西方,在美育方面的研究也较为深入.例如,德国的诗人席勒曾专门创作出《美育书简》的书籍,来诠释"美育".无论是西方还是我国古典文化,对现代"美育+"背景下的育人模式有着直接的影响.通过美育教育,可以促进学生综合能力的发展.本文针对普通高中"美育+"育人模式进行分析,在明确美育育人模式原则、育人定义的基础上,思考普通高中"美育+"育人模式的实践路径,为普通高中开展美育教育提供参考.

    普通高中"美育+"育人模式思考实践

    体验式教学在中职会计教学中的应用分析

    丁巧艳
    119-121页
    查看更多>>摘要:会计人员在企业运营中发挥着重要作用,通过对企业的一系列经营活动进行分析,为企业经营决策提供重要参考,而随着我国经济水平不断提升,企业之间的竞争逐渐转变为人才的竞争.中职学校作为培养优质行业人才的重要阵地,而会计专业作为中职学校的热门专业,提升其教学水平对于会计人才质量的提高具有重要意义.会计专业知识量较大,学习内容涉及范围较广,且理论性知识较多,学生容易丧失学习兴趣,因此本文结合会计专业学习特点探究了体验式教学在中职会计教学中的具体应用.

    中职会计教学体验式教学应用

    中职电子技术基础实训教学问题与科学解答措施分析

    豆兴科
    122-124页

    中职数学智慧课堂教学模式探索

    管维汉
    125-127页

    中职语文教学中渗透德育教育的策略探究

    刘晓莉
    128-129页
    查看更多>>摘要:在我国新课改背景下,加强全民身体素质和增强全民道德意识已经成为现代教育不可缺少的一部分,职业学校应该紧跟时代发展,转变守旧的教学观念.现在的语文教学中,教师不能仅仅让学生背古诗、写作文,应该着重按照"先育人后教书"的教育初衷来推进德育活动.中等职业学校的语文教学渗透德育对学生品德培养有良好的促进作用,教师应该积极寻找语文学科中的德育元素,将其作为引导学生学习的关键要素,找到德育和语文教育的结合点,选择科学的手段开展教学工作,促使学生形成良好的品格.

    中职语文课堂教学德育教育策略

    高校辅导员职业能力提升探析——以班级建设为例

    马敬原
    130-132页
    查看更多>>摘要:在高等教育中,班级是开展学生工作的重要平台,也是大学生在学习研究、日常生活等最基本的组织结构;是高校这一机体最活跃的细胞之一,也是辅导员开展学生工作必不可少的抓手.坚持做好班级建设的工作,是辅导员工作的重要内容之一,可以更好地为学生发展提供保障.笔者试着结合自身工作情况,探索班级建设的方法和手段,为班级建设提供对策和建议.

    高校辅导员班级建设能力提升

    大学英语听力的现状与研究

    谭婧
    133-134页
    查看更多>>摘要:英语作为一门世界通用的语言,在学生的日常学习生活中发挥着不可替代的作用.在语言学习中听说读写能力是学生应当具备的基本能力.然而在应试教育下,学生的读写能力占据了压倒性的位置,从而忽略了对于英语听力的学习,这也使得学生的英语听力现状令人担忧.同时由于在日常的生活环境中缺少英语的语言环境,在普通学校的英语课堂中也更多是以中文为主,从而导致学生的英语听力能力差强人意.在时代不断发展变化的过程中,对于学生的英语口语以及听力能力的要求越来越高,并且英语听力也是四六级考试的重点内容,需要引起学生以及高校教师的关注.

    大学英语听力

    "互联网+"背景下中职旅游专业创新教学策略分析

    谢洁琼
    135-137页
    查看更多>>摘要:近年来,随着我国的进步和社会的发展,我国迎来了"互联网+"新时代.我国的各个中职学校也纷纷开展了有关学生旅游创新的课程教育.由于人们的物质生活水平不断提高,所以旅游产业在这样的大环境下得到了迅速的发展,中职学校的教师在培养学生专业能力的过程中,必须要迎合我国新时代社会发展的需要,重视起对学生们创新意识的培养,通过采取有效的措施,设置合理的创新教育课程,满足旅游专业人才的培养需要,创新中职学校教师的师资队伍建设体系与社会教育团体共建创新型的旅游课程.本文主要结合我国旅游产业的发展现状,对中职学校教师的教学存在的问题展开了分析,具体阐述了中职学校的教师在互联网时代下,应如何对旅游及其相关专业的学生进行创新教育,有效提高学生们的创新潜能.

    "互联网+"中职旅游专业创新教学策略

    高职混合式教学线上资源建设的"3544"策略分析

    熊智
    138-140页
    查看更多>>摘要:本文主要从高职混合式教学线上资源建设的"3544"策略分析进行阐述说明.混合式教学线上资源的创建是发展混合式教学的主要基础,并且也是当前落实混合式教学的主要组成部分.线上资源创建质量的好坏会直接影响到混合式教学的效果.因此,在当前新时代的发展下,高职院校需要积极创新"3544"的策略形式,搞好线上资源的创建,时刻坚持三个目标、五个原则、四点要素、四项措施,使得"3544"策略得到全面的发展.

    高职混合式教学线上资源"3544"策略