首页期刊导航|科普童话·新课堂（中）
期刊信息/Journal information
科普童话·新课堂（中）
科普童话·新课堂（中）
科普童话·新课堂（中）/Journal KEPU TONGHUA
正式出版
收录年代

    数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析

    许寒冰
    20-21页
    查看更多>>摘要：数学核心素养是指基于数学学科知识、技能而形成的,可以反映学科本质、学科内涵、学科思想的素养,既可以帮助个体通过数学学习建立起与周围事物、环境的数学联系,又可以实现用数学思维解答生活问题.在初中教学阶段,数学学科核心素养主要体现在学生的数学抽象逻辑、推理、建模、运算、想象、分析等6方面,也需要教师从以上6方面着手进行课堂教学的分析和策略的创新.

    初中数学核心素养教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "三全育人"视域下工科专业课程思政的实践与探索

    曹源
    22-23页
    查看更多>>摘要：本文以工科专业课程思政的探索实施研究为目标,通过课程思政实施的可行性支撑分析,研究课程思政深度挖掘的有效途径,最终实现课程思政的全维度育人效果,助力高校新工科建设的同时,有效达成工科课程思政的有效育人功能.

    三全育人工科专业课程思政

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新教材下对高中思想政治课实践性教学的思考

    陈春艳
    24-25页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中体育与德育教育的有效融合

    董艳
    26-27页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中思政课堂教学如何提升学生德育素养

    侯玉东
    28-29页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在初中道德与法治课堂教学中创设情境

    江思思
    30页
    查看更多>>摘要：随着新一轮基础教育课程改革的提出和深入,初中思政教育教学面临新的任务,要求在教学理念、方法、模式上进行全面的变革.因此,采用创设情境这一创新教学方法的应用就显得十分必要和迫切.

    情境创设思政课堂课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    管理班级中的"两手"准备——班主任工作策略与艺术初探

    李春媚
    31,33页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    班级管理与学生性格的关系

    薛强
    32-33页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中教师如何有效开展思政教育

    任海德
    34-35页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中道德与法治引入时政教学元素

    吴义长
    36-37页
    查看更多>>摘要：近两年来,我国的教育改革正在不断深化,在初中阶段的教学也发生了重大的变化.初中道德与法治教学是帮助学生树立正确思想观念的重要课程,因此,相关教师在实际的教学过程中更加应该实事求是,不断地创新教学方法,开展时政教学模式.不仅能够将新时代的课标改革充分地体现出来,同时也能够更好地满足学生的学习需求.这就要求初中道德与法治教师能够不断地对自身素养进行提升,通过自身高尚的品德去感染学生.给学生创建一个全新的课堂教学形式,注重学生在课堂上的情感体验.充分结合实际生活,在初中道德与法治教学中落实立德树人的根本任务.

    初中道德与法治时政教学元素

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据