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期刊信息/Journal information
课堂内外（初中版）
课堂内外（初中版）

赫学颖

月刊

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610041

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课堂内外（初中版）/Journal Inside and Outside the Classroom
查看更多>>本刊以“扎实课内打基，扩展课外增才干”为己任，保持实用、可读的特色，是一本面向全国初中学生的综合性知识读物。自创刊以来，以其精彩的内容，丰富的知识，贴近青少年的风格受到了广大师生、家长的普遍赞誉和认可，成为众多中学生朋友的必读刊物。栏目有创新作文工型台、同题作文大擂台、创新名校联展、创新金点子、校园文学、文学社中心、闯网天下、美文美读、中考满分作文课堂、周.COM课堂等。另出有“中考金刊（78-228）”,内容有刊首语、语文、数学、英语、物理、化学、嘟嘟信箱、名校金卷、心灵氧吧等。
正式出版
收录年代

    家园共育促劳动素养——以开展"五一"劳动教育主题活动为例

    曾艳丹
    152-154页
    查看更多>>摘要：幼儿期是良好习惯养成的关键期,在幼儿阶段对幼儿开展科学有效的劳动教育,可以激发幼儿的劳动热情,帮助幼儿掌握基本的劳动技能,体验劳动的快乐.同时,还能促进幼儿意志、品质、学习能力等方面全面协调发展.文章从家园共育开展劳动教育的重要价值出发,深入分析了当前家园共育进行劳动教育存在的问题,并以开展"五一"劳动教育主题活动为例,提出了开展家园共育进行劳动教育的有效策略,旨在促进家庭与幼儿园携手合作,共同推进幼儿劳动教养.

    家园共育劳动教育幼儿教育

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    农村学校"四有"好教师团队建设策略探究

    全兴琴
    155-157页
    查看更多>>摘要：农村教师是全国中小学教师的一个大分支,在教师队伍中占很大的比重,农村教师队伍的质量和水平直接关系到基础教育的整体发展水平.同时,农村教师队伍能力的提升也有助于乡村振兴战略赋能增效.本文重点阐述了建设一支特色鲜明、成效显著的农村学校"四有"好教师团队是当前乡村振兴的迫切需要和重点,并建议从思想道德建设、师德师风建设、业务能力建设和专业化建设等方面,抓牢抓实农村学校"四有"好教师团队建设工作,推动乡村教育的发展.

    农村学校"四有"好教师团队建设

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    激发区域新教师成长内驱力的策略研究——以深圳龙岗新教师培养为例

    杨威
    158-160页
    查看更多>>摘要：随着基础教育领域规模持续扩大,新入职的教师数量呈现稳步上升趋势.文章指出,面对新特点下的区域新教师培养,深圳市龙岗区基于十余年的教师培训经验,通过不断探索、实践和完善,打破新教师成长固有周期,激发其成长内驱力,创造性构建内驱型精准赋能培训模式,不仅为新教师的成长提供了有力支持,也为整个基础教育领域的可持续发展注入了新的活力.

    新教师精准赋能内驱力

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