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期刊信息/Journal information
课堂内外(初中版)
课堂内外(初中版)

赫学颖

月刊

1007-4880

xktnw@sina.com

023-63658969

610041

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课堂内外(初中版)/Journal Inside and Outside the Classroom
查看更多>>本刊以“扎实课内打基,扩展课外增才干”为己任,保持实用、可读的特色,是一本面向全国初中学生的综合性知识读物。自创刊以来,以其精彩的内容,丰富的知识,贴近青少年的风格受到了广大师生、家长的普遍赞誉和认可,成为众多中学生朋友的必读刊物。栏目有创新作文工型台、同题作文大擂台、创新名校联展、创新金点子、校园文学、文学社中心、闯网天下、美文美读、中考满分作文课堂、周.COM课堂等。另出有“中考金刊(78-228)”,内容有刊首语、语文、数学、英语、物理、化学、嘟嘟信箱、名校金卷、心灵氧吧等。
正式出版
收录年代

    核心素养理念下的小学生英语阅读能力提升策略研究

    于晓丹
    152-154页
    查看更多>>摘要:随着新课标的实行,学生的全面发展备受关注,不再局限于单一层面.小学英语教学应避免传统的教师主导式教学,转而依据核心素养理念,引导学生主动学习,逐渐养成主动阅读英语的习惯.小学英语不只要注重听和写,更要注重读和说,力求实现学生的均衡发展.文章探讨了核心素养理念下提升小学生英语阅读能力的方法和策略,旨在从小培养学生的英语阅读能力,打破传统模式教学,切实增强学生的英语综合能力.

    核心素养小学英语阅读能力

    新课标下小学语文作文教学的思考分析

    邱秀连
    155-157页
    查看更多>>摘要:随着新课标的实施,小学语文作文教学面临新的机遇与挑战.新课标强调学生的自主学习和创新能力,要求教师在教学中关注学生个体差异,鼓励多样化的表达方式.文章通过分析新课标对作文教学的要求,探讨如何在教学中激发学生的写作兴趣、提升学生写作能力,并结合实践案例,提出相应的教学策略.通过这些思考,旨在提升小学语文作文教学质量.

    新课标小学语文作文教学自主学习创新能力

    初中语文作文"读思达"教学法的思考和实践

    杨晓钟
    158-160页
    查看更多>>摘要:"读思达"是使阅读、思考与表达三者深度融合的教学方法,可以有效提高学生的阅读能力、思维能力与文学表达能力."读思达"教学法与新课标理念和素质教育思想不谋而合,强调一体式教育以及对学生综合能力与素养的整体性培育.基于此,文章结合教学实践,从阅读指导、思维启发、创意表达这三个角度出发,讨论了在初中语文作文教学中实施"读思达"教学法的有效策略,希望能为语文作文教学的创新发展提供参考与借鉴.

    初中语文作文教学"读思达"教学法

    中文摘要

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