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期刊信息/Journal information
课堂内外（高中教研）
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纪渝洪

月刊

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课堂内外（高中教研）/Journal OPEN CLASS Teachers’ Version
查看更多>>《课堂内外?教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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    中职会计教学中"问"与"诊"的应用

    王潇
    149-151页
    查看更多>>摘要："问诊式"教学是一种新型的教学方法,是指将门诊就医过程中的问诊、就医事实应用到会计教学中,及时发现会计教学存在的问题,通过"问诊"了解病因,并针对病因制定"处方".文章从"问诊式"教学的价值和中职会计教学的问题入手,探究中职会计教学中"问诊"策略的应用,旨在不断优化和完善教学策略,培养高质量的会计人才.

    中职会计教学"问"与"诊"的应用

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    新冠肺炎疫情对孤困儿童的心理影响与安全健康教育策略

    周瑛哲孙宇迪蔡畅
    152-154页
    查看更多>>摘要：孤困儿童是弱势群体,孤困儿童教育是扶孤济困的一个重要领域.黑龙江省民政职业技术学校系省民政职业技术学校,承担着为全省孤困儿童开展中等职业教育的重要任务.2020年,新冠肺炎疫情开始在全国蔓延,孤困儿童群体在面对新冠肺炎疫情时的心理健康状况成为社会关注的问题.在新冠肺炎疫情攻坚战中发挥民政的大爱情怀,关注孤困儿童的心理健康,做好民政兜底工作,这是新时期民政工作者的职责和使命.调查研究和文献研究表明,人们在突发性危机环境下会产生不同程度的心理问题.因此,在新冠肺炎疫情防控中加强对孤困儿童的心理干预,激发其正能量的表达成为防控工作的核心问题,这为民政实行孤困儿童教育帮扶打下了坚实的基础.

    新冠肺炎疫情孤困儿童心理影响策略

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    分组合作学习在中职英语教学中的实施

    于佳
    155-157页
    查看更多>>摘要：新课改后,中职学校非常重视语言教学实效,而分组合作学习的教育模式,可以推动学生的知识积累和师生双向交流,从而有效提高中职英语教学的教育质量.本文首先详细谈论了在中职英语教学中小组合作学习的内涵意义,引出中职英语教学引入合作学习模式的重要性,然后对中职英语教学中分组合作学习现状进行分析,并且提出推动分组合作学习在中职英语教学中实施的有效策略.

    中职教学英语教学分组合作学习方法策略

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    浅谈中职班级引进企业化管理模式的创新

    高超
    158-160页
    查看更多>>摘要：随着社会的飞速发展,中学课堂管理在中等教育的发展中发挥着重要作用.班级管理是教师的职业责任,学生人格发展的基础.课堂管理的质量直接影响课堂的教学功能和高中生的发展.在高中班级管理的过程中,面临很多尴尬的情况,如何有效地管理课堂,提高管理效率,是普通专业学校的一大难题,很多教师和专业人士都觉得这是一个大问题.在新的形势下,如果能有效地引入企业管理模式,不仅可以培养人才,而且可以保证公共管理的有效性.基于此,下文从中职班级管理现状入手,浅谈中职班级管理实施企业化模式的意义,旨在为中职班级管理创新化提供策略.

    中职班级管理企业化管理创新

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