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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    对语文课堂教学改革的思考

    雷二平
    21-21页
    查看更多>>摘要：高效课堂就是要将教师从窒息师生创造火花的条条框框中解脱出来，变教课本、教知识为教方法、提素质；将学生由“要我学”变为“我要学”，构建民主平等合作的课堂教学氛围，让课堂充满生机与活力，最大限度地提高课堂教学的效率。无论课堂如何改革，教学活动的一切任务必须在教师的组织下去完成，因此，创建高效课堂，提高教学效率，根本在于建设一支德才兼备、乐于奉献的专业教师队伍。

    课堂教学改革高效课堂

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    试论优化课堂教学

    王翠红
    22-22页
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    小学数学课堂教学中不能忽视的几个问题

    任连顺
    23-23页
    查看更多>>摘要：小学数学教学要注意的问题很多，但关键的问题是应该紧紧抓住，本文从生动具体的情境、学生的主体地位、积极评价、最后的小结等几方面论述了学课小学数堂教学中不能忽视的几个问题，请同仁们指正。

    小学数学课堂教学不能忽视几个问题

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    重视教学中的点滴，成就和谐高效课堂--高中英语教学中的感悟

    邹银静
    24-24页
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    小学数学有效课堂教学的组织策略

    赖敬聪
    25-25,26页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂教学组织策略需要执行教学组织任务的教师依据自己对小学数学学习价值追求的认识，对小学数学教学目标的选择，对小学数学教学内容的理解以及对儿童数学学习特点的认识去探索、去构建。本文在查阅相关文献资料的基础上，对构建教学组织策略的主要依据进行了阐述，分析了有效教学组织策略的标准实施，为小学数学有效课堂教学的组织策略提供参考和借鉴。

    小学数学有效课堂教学

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    如何提高初中思想品德课堂教学质量

    仝慧
    26-26页
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    让语文课堂“动”起来

    黄大鹏
    27-27页
    查看更多>>摘要：生动地语文课必要要求学生“动”起来。为了让学生真正“动”起来，语文老师一定要通过多种介质调动学生多种感官，通过形式多样的活动让学生的身体动起来，通过富有吸引力的问题和不一般的讲解调动学生的思维。

    生动调动感官感觉活动身体问题思维

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    校本课程唱响语文课堂好声音--现代诗兴趣活动的几点探索与实践

    王渊
    28-29页
    查看更多>>摘要：现今中学语文教学中，诗歌教学一向偏重古诗词的教学，现代诗的阅读与鉴赏教学一直处于可学可不学的尴尬地位。许多老师对现代诗的教学比较忽略，认为现代诗浅显易懂，只要让学生读通会背就可以了，忽略了这一重要的文学样式。笔者是梅里诗社中擅长现代诗的资深社员，为推进诗歌教育进校园，诗歌孕育美心灵，特地在七年级语文第二课堂活动中开展了现代诗的校本课程活动，来引领学生对现代诗吟咏、欣赏、创作，提升学生语文综合素养，进而受到熏陶与感染，净化澄澈的心灵。

    现代诗学生校本课程

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    激发创新精神增强实践能力--对高中美术教学的一点思考

    刘华
    30-30页
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    创新教学思维感悟生命科学的人文之美

    王阳兰
    31-31,22页
    查看更多>>摘要：生物学是研究生命的科学，生物教学应该充分体现以人为本，渗透生命教育，引领学生寻找和感悟生命中的人文之美，领略自然之美、健康之美、灵魂之美和思辨之美，从而敬畏生命，尊重生命和热爱生命。

    生物教学生命教育人文之美

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