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期刊信息/Journal information
科学时代
科学时代

陈日岷

半月刊

1005-250X

010-63248963 51299716

570102

海南省海口市公园路3号明星大厦403室

科学时代/Journal KEXUE SHIDAI
查看更多>>本刊创刊与1993年，办刊宗旨：以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，普及科学知识，为我国科学技术进步服务。读者对象：面向广大科学工作者。
正式出版
收录年代

    浅议物理导学案的教学反思

    朱成宾
    229-229页
    查看更多>>摘要：高中物理新课改的总体要求是培养学生的科学素养和创新精神，注重过程评价和学习体会，尊重学生在课堂中的主体性地位。始于2012年的学案导学正是在新课改中突显出的一种先进教学方法，极大地激发了学生的学习兴趣参与到课堂教学中，体现了讨论交流和展示评价的自主探究学习，为创建高效课堂起到了重要作用。

    导学案教学自主探究有效指导小组建设机制

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    “3+1”人才培养模式设计及评价机制研究

    蔡冬玲兰伟田一平
    230-230,231页
    查看更多>>摘要：高职毕业生应当同时具备过硬的专业能力、高责质、多技能才会得到社会的认可。重庆科创职业学院提出“3+1”人才培养模式，明确提出高职学生在校应当接收“专业教育”、“素质教育”和“拓展技能教育”。并针对三类教育，完成了教学设计及评价机制的研究。

    “3+1”人才培养模式专业教育素质教育拓展技能教育

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    新形势下职业学校化学课堂教学的反思

    方喆
    231-231页
    查看更多>>摘要：职业教育改革和发展为我们一线教师既提供了挑战，又提供了很大的机遇，也给全社会带来了一个崭新的话题。我们庆幸自己生活在可以“自由”言说的年代，可以把自己的教育思想和感受呈现出来和大家交流，本文从倡导构建平等，民主，和谐的课堂氛围、创设教学情境，激发学生参与和探究的热情以及培养学生自主合作探究性学习的习惯等几个方面阐述了自己在教学改革中的一点想法。

    和谐课堂教学情境自主合作探究

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    动物医学专业教学管理的创新与实践探索

    邵华马吉飞崔君张建斌...
    232-232,233页
    查看更多>>摘要：面对我国经济快速、健康的发展，高等学校要与时俱进，更新观念，创新制度，深化改革，努力提高人才培养质量，这不仅是新时期经济社会发展的客观要求，更是高等学校改革与发展的必然选择。本文就动物医学专业的教学创新和改革做了分析和研究。

    动物医学教学管理创新

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    透镜厚度对透镜成像影响的实验研究

    彭金庆宁小宏彭金松王有维...
    233-234页
    查看更多>>摘要：主要研究是在一定条件下，只改变透镜厚度，通过实验研究在空气中透镜的厚度对透镜的成像的影响，再利用薄透镜的物像公式以及厚透镜的物像公式来分别计算。利用两种理论计算结果分别与实验得出的结果进行比较，得到透镜的厚度是对透镜的成像是有影响的结论。利用薄透镜的物像计算结果与实验得出的结果相差较大，利用厚透镜的物像公式的计算结果与实验得出的结果相差较小，且随着透镜的厚度减小。所以透镜的厚度越大，其对成像的影响越大。

    透镜厚度厚透镜薄透镜成像实验研究

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    数学课堂教学要培养解决实际问题的能力

    曾勤勇
    235-235页
    查看更多>>摘要：本文介绍数学课堂教学培养解决实际问题的能力的意义和方法。

    数学课堂教学实际问题能力

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    开放性实验教学初探

    黄志超马小惠
    236-236页
    查看更多>>摘要：以本学科教学内容为基础，围绕生活环境、食品、生产环境等因素对健康的影响，按照科研的步骤开设开放性实验，对本科教学方法和教学手段进行了有益的改革探索，教学效果显著。

    预防医学实验教学开放性实验

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    地方高校参与公共文化服务的“CULTURE”路径探索--以宁波大红鹰学院为例

    吴勇郑钦
    237-238页
    查看更多>>摘要：地方高校参与公共文化服务是当前高校实现其社会价值的一个重要部分，作为一所新建的地方本科院校，宁波大红鹰学院从建校伊始就高度重视地方服务。在参与区域公共文化服务中，逐步探索了一条建立在七大功能定位上的“CULTURE”（即创造—振奋—引领—传承—发掘—更新—教化）服务路径，为地方高校有效参与公共文化服务提供积极参考和借鉴。

    地方高校公共文化服务路径探索

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    浅谈高职校企深度合作新模式的困境与对策

    成会星
    239-239页
    查看更多>>摘要：本文分析了当前高职校企合作存在的一些问题与足，试图通过加强政府主导、提升教师科研、联合办实业、改革课程体系与授课方式等方面以达到学校、企业、学生、政府、社会共赢的深度合作新模式。

    高职教育校企深度合作困境对策

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    试论日语中级听力教学中多媒体的运用

    卢捷
    240-240,241页
    查看更多>>摘要：多媒体的广泛应用，在高校日语专业的听力教学中应该起到怎样的理想的效果？本文就笔者自身的教学经验，对日语中级听力教学中的多媒体运用进行了探讨。

    日语中级听力教学多媒体网络

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