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科学与财富
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杨磊

月刊

1671-2226

kexue@chinaqikan.net

028-66004463

610021

四川省成都市武侯区致民路36号锦江新园1105

科学与财富/Journal Sciences & Wealth
查看更多>>《科学与财富》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的学术刊物。主办单位：四川省科教兴川促进会，编辑单位： 科学与财富杂志社，国际标准刊号：ISSN1671-2226，国内统一刊号：CN51-1627/N，邮发代号：62-151，国内零售价：20元。本刊被《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》《龙源国际期刊》等网络媒体收录，属中国核心期刊（遴选）数据库来源期刊。本刊以发表国内外科学技术各学科专业原创性学术论文为主，涵盖科技各个领域。主要栏目有：应用科学、工程科学、教育科学、管理科学、科研理论、科学论坛等。欢迎投稿：kexue@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    3D打印与动画运动规律结合的产品创新

    陈锐
    125页
    查看更多>>摘要：本文简述了3D打印的发展与动画运动规律的理念,论述两者结合对产品开发的可能性展开讨论.

    3D打印运动规律产品

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    探析"1+X"证书制度下的高职会计专业人才培养模式

    赵文静刘荣梅蒋洪平
    126页
    查看更多>>摘要：2019年4月,我国教育部、财政部、发改委等多个部门联合部署并启动了"1+X"证书制度(学历证书+若干职业技能等级证书)试点工作.这对于我国现有的会计制度来讲意义十分重大,将学历证书与相关的职业技能进行结合,是我国重要的改革战略部署,同时亦是我国重要的创新机制.但目前我国高职会计教学中,教学模式、机制等均存在一定的问题,这些问题对于我国会计的长期发展是十分不利的.因此,如何在"1+X"证书制度下快速高效的进行会计人才培养,将是本文探讨的重要目标.

    "1+X"证书制度高职会计专业人才培养模式

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    基于项目驱动的大学生创新创业训练计划项目实践探索

    敖学丽
    127页
    查看更多>>摘要：提升高校生在创新实践水平上的培养为大学教育革新的关键之处,高校生创新创业计划项目实现对其创新能力进行培养的重要形式.本文就以在项目驱动下的大学生的创新创业训练计划项目为中心,对其在实践状况进行掌握和研究,整理了在实施期间所展现出的需要加以提升的地方,并给出了相应的建议,以供相关人士进行参考.

    基于项目驱动大学生创新创业训练计划项目实践探索

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    关于小学低段数学教学方法的思考

    朱睿
    128页
    查看更多>>摘要：在小学的低年级阶段学好数学是非常重要的,可以说小学低段数学是后续学习的基础,对学好数学和其他学科都具有重要的意义.关于如何提升小学低段数学的教学质量的问题需要引起足够的重视,采取有效的教学方法在完成课堂教学目标的同时,引导学生进行有效的学习,这些需要小学数学教师们不断的进行研究和探讨,以期更好地完成小学低段学生的数学教育和培养的目标.

    小学数学低段学生教学方法

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    基于成果导向的医护专业美育课程教学模式研究

    赵博鑫
    129页
    查看更多>>摘要：高等职业学校以培养应用型人才为目标,教学中强调"实用"和"职业"两个特性,通过让学生参与社会实践来实现将理论知识应用于实际操作的目的,以此来提高现代学生的专业素养,高等职业学校为此增设了大量的必修课程,拓展学生的知识面,使他们掌握更为丰富的知识和技能.对于高职医护专业来说,除医护专业课程外,还增设了美育课程,其主要目的是培养学生的审美能力,陶冶他们的艺术情操,提高综合素质.然而传统的教学模式已不能满足现代课程教学的需要,"成果导向"的教学理念则能够实现教学内容和工作实践的紧密衔接,已经成为前沿的教学改革模式.本文关于"基于成果导向的医护专业美育课程教学模式"的研究,探讨成果导向教学模式在高等职业学校医护专业美育课程中的教学应用,对提高综合素质教育教学质量,完善综合素质教育的课程体系及实施综合素质教育教学实践有着重要作用和价值.

    成果导向教学模式高等职业学校美育课程综合素质

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    小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

    李建书
    130页
    查看更多>>摘要：为了能够让学生在课堂中更高效的学习文化知识,首先要让学生能够产生对学习的兴趣.当前阶段教育机构对小学教师的教育也有了新的要求,教师在小学生的学习过程中营造良好的课堂气氛是提高学生学习成绩的有效手段,作为教师应该充分发挥自己的主观能能动性,加强趣味性教学,通过划分小组及利用现代信息技术等,最大限度的发挥教师职能,从而营造出良好的课堂气氛,使小学生的学习过程中不仅能学到知识更能感受到快乐.

    小学语文营造课堂气氛

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    道路运输与路政管理专业人才需求调研与分析

    刘晓辉
    131页
    查看更多>>摘要：为了做好道路运输与路政管理专业教学标准制订工作,本文从调研目的、调研方法、调研对象三方面进行了介绍,重点对调研结论进行了分析,为科学制订专业教学标准提供了重要的依据.

    道路运输路政管理专业教学标准

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    浅谈小学数学思维能力的培养

    刘秀明
    132页
    查看更多>>摘要：在小学生数学教学过程中,教师应该要注意培养学生优良的学习能力、学习习惯.数学思维能力即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力.数学思维能力是学习数学的基础,教师在工作中,应该注重学生的数学思维能力的培养.本文将对小学数学教学中如何训练学生数学思维能力的方式方法和技巧来进行解析.探究我国小学教学数学思维能力培养工作中应该注重的要点,使小学数学的教学质量得到进一步提高.

    小学数学教学逻辑思维培养

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    让学生从色彩的片面认识误区中走出来

    王志海
    133页
    查看更多>>摘要：针对当前教学中色彩教学暴露的问题,让学生从色彩的片面认识误区中走出来教师重新对色彩基础教学进行探析,寻找出问题的原因及解决的方法,以使色彩基础教学成为培养学生综合素质,开发学生创新能力的有效途径.从而体现艺术教学的现代性.

    认识误区色彩教学

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    行列式的一种几何解释

    赵杰玲
    134页
    查看更多>>摘要：主体通过从具体到抽象,再从抽象到具体达到对客体的科学认识.我们通过对平面解析几何及立体几何中有向面积及有向体积的认识抽象出行列式的定义;在进一步理解知识的同时,感受到抽象的具体过程!

    具体抽象行列式的基本性质Cramer法则

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