期刊,科学中国人 2015年卷11期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科学中国人

主　　编：张刚

出版周期：半月刊

国际刊号：1005-3573

电子邮箱：sci_chinese@sina.com

电　　话：010-51601074

邮政编码：100086

地　　址：北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD

正式出版

收录年代

小学英语单元整体教学初探──以人教新版小学英语第五册教材为例

蔡尔特

279-279页

查看更多>>摘要：当前，在小学英语单元教学过程中，运用整体性原理进行单元整体教学，可以围绕单元的主题创设整体教学情境，促进学生在情境中整体理解语言，提高学生综合运用语言的能力，使课堂教学整体化、有效化。

关键词：

人教新版小学英语单元整体教学第五册

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导学案在初中英语课堂中的应用

胡玉良

280-280,281页

查看更多>>摘要：我想参照我校初中七年级学生的个性与组成特点及学习英语的现状，尝试利用导学案指导初中英语高效课堂的教学方法，并对当前导学案在初中英语课堂中应用出现的一些不理想，不满意的现象进行分析，针对这些弊端，提出一些改进建议。

关键词：

导学案自学指导探究与合作高效课堂

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浅谈汉语言文学教学

阿依奴尔·贾合普

280-280页

查看更多>>摘要：人类社会在不断创新中发展，人类本身也通过创新不断得到完善。在科学技术突飞猛进的今天，创新对于经济社会发展的强大推动作用，又远远超过了以往任何时代而达到了空前的程度。现在的汉语教学课堂上，时常感觉到缺少了点优化的教学过程。

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浅谈高中语文课堂教学理念的转变

苗秀梅

281-281页

查看更多>>摘要：探究性学习是以强烈的问题性、探索性、亲历性、开放性为显著特点，最注重探究过程中难得的生命体验，只有探究者自己亲身参与后才真正体会得到。

关键词：

语文课堂理念

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浅谈初中英语教学问题及应对策略

陈明明

282-282页

查看更多>>摘要：很大一部分的初中学生在初中的教学中虽然脱离了英语文盲的队伍，但还是存在着一系列的问题。教师们该采取怎样的方法来调动学生的学习积极性并且在提高学习效率同时提高初中英语的教学质量，本文分析了目前的出现初中英语教学当中多存在的问题，从而研究出一系列的应对策略。

关键词：

初中英语教学问题应对策略

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查看更多>>摘要：模式是机制，有什么样的教学模式就有什么样的教师，有什么样的教学模式就有什么样的学生。课堂教学模式不断规范着教师的教与学生的学。初中语文课堂教学模式的探讨，既要打破传统课堂教学模式“满堂灌”的弊端，也要防止当下课堂教学“不讲或少讲”的悖论现象发生，可设置为“检查预习、呈现目标、问题导学、达标测评”四个模块，有效驱动初中语文课堂教学方式和学习方式的转变，从而极大地提高初中语文课堂教学效果。

关键词：

初中语文课堂教学教学模式

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浅议如何提高初中化学教学质量

王靖宏

283-284页

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浅议高中化学探究性实验教学

朱丽萍

284-285页

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初中英语作业的有效布置

周程程

284-284页

查看更多>>摘要：如何使英语作业既能成为学生自我构建知识与能力提升的有效手段，又能成为学生自愿追求而乐在其中的活动呢？以“减负提质”为抓手，提出了传统作业存在的问题，并对布置作业提出了自己的观点。

关键词：

英语作业布置作业有效性

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小学英语单元整体教学初探──以人教新版小学英语第五册教材为例

导学案在初中英语课堂中的应用

浅谈汉语言文学教学

高中数学分层教学之探究

浅谈高中语文课堂教学理念的转变

浅谈初中英语教学问题及应对策略

初中语文课堂教学模式研究

浅议如何提高初中化学教学质量

浅议高中化学探究性实验教学

初中英语作业的有效布置