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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
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    浅谈小学语文教育中如何进行课程创新

    胡建红
    448-448页
    查看更多>>摘要：小学语文是基础教育中的一门基础学科，又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创造思维方面有独特的作用。如果语文教学多一点培育创造力的意识和办法，学生走向社会就会多一些创新意识和创新能力，国家就会多一些创新人才。因此在语文教学中实施创新教育，培养学生的创造力是语文教学的重要目标和一项基本任务。在贯彻新课标和素质教育大力实施的今天，小学语文教育中的课程创新越来越受到重视。

    小学语文课程创新

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    高中数学教学过程中的理性思考

    董可英
    448-448,449页
    查看更多>>摘要：教师在教学过程中要让学生主动观察、实验、猜疑、验证、推理和交流。在全新的教育理念下，教师的教学方式、学生的学习方式确实发生了根本性的变化。有效的学习活动是学生学习数学的主要方式，要求教师在课堂上全面调动学生的积极性，主动探索。

    高中数学教学过程师生交流

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    农村初中物理实验教学之思考

    张腾云
    449-449页
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    小学语文的古诗词教学初探

    朱彩虹
    449-450页
    查看更多>>摘要：中国古典诗词意境深远，内涵深刻，蕴含着丰富的人文哲理，是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材。很多教师虽认识到古诗词教学的重要性，但教学方法往往比较简单，学生难以体会诗词所表达的情感。在小学古诗词教学中，应从读课文，研读诗文，培养想象力，课外拓展等，情感上去体会诗词的意境。实施有效的教学策略，才能取得良好的教学效果。

    古诗词研读情感诗词意境

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    如何构建农村初中英语高效课堂

    王月红
    450-450页
    查看更多>>摘要：在新课改的倡导下，英语的教学观念以及教学方法都有所改变。英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究。因此，选择合理有效的教学方式方法可以提升初中英语课程教学的质量。如何才能在课堂教学中，提高英语的教学效率呢？本文中，笔者结合教学实践，探讨以课堂教学为主渠道的模式，来开展创新思维培养的途径与方法，以期提高英语的教学质量。
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    浅析小学阅读教学的策略

    高丽丽
    450-451页
    查看更多>>摘要：人类生活中一个重要活动就是阅读，而且阅读也是人类获取知识的一种手段。阅读不仅仅是识别文字符号的过程，还是认知知识的过程，一种思维的过程。但是怎样才能够让学生从阅读教学中获取知识，是相关人士探究的重要课题。本文是笔者依据多年经验，对小学的阅读教学提出一些认识。

    思考小学阅读教学

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    初中生物实验教学方法漫谈

    肖英华
    451-452页
    查看更多>>摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学，自然科学的进步无不依赖于科学实验。科学实验是自然科学发展中极为重要的活动和研究方法。在《课程基本理念》部分中也明确指出：“科学探究既是科学家工作的基本方式，也是科学课程中有效的教学方式”。因而“科学探究”被列为初中生物学课程十大主题第一个主题。由此看出，在生物学教学中培养学生科学探究能力、实验能力，是非常重要的。

    初中生物实验教学方法

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    浅谈小学语文教师如何走进新课程

    齐芳芳
    451-451页
    查看更多>>摘要：课程功能、结构、内容、实施、评价和管理的创新和突破是新课程体系改革的显著特点。新的课程改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。新一轮国家基础教育课程改革，不仅要改变教师的教育观念，而且要改变教师传统的教学方式和教学行为。

    小学语文教师走进新课程

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    初中语文生本教育的策略探索

    付德銮
    452-452页
    查看更多>>摘要：《新课程标准》明确指出现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的能力，以及运用现代技术搜集和整理信息的能力。而生本教育提倡的大语文大阅读的观念无疑是在语文教学中实现这一目标的最佳选择。

    初中语文生本教育探索

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    初中语文高效课堂的教学研究

    王娟
    453-453页
    查看更多>>摘要：新课改的实施极大的推进了初中语文教学改革进程，有效、高效的初中语文教学已成为现阶段的初中教学的最主要目标之一。继续深化课改、探索初中语文高效课堂教学策略在现阶段的初中教育中显得尤为重要。本文笔者结合初中生特点以及多年的实际教学经验，提出了几点初中语文高效课堂教学的构建策略。

    初中语文高效课堂构建

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