首页期刊导航|科学咨询
期刊信息/Journal information
科学咨询
科学咨询

向传书

旬刊

1671-4822

kxzx@vip.163.com

023-62605378,62605185

400060

重庆市南岸区南坪科尔国际商务大厦17楼1号

科学咨询/Journal Scientific Consult
查看更多>>上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
正式出版
收录年代

    大学生自我管理与高校学生会发展的研究

    唐培
    41-44页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,当代大学生的思想和行为都经历了显著的变化.在这一背景下,学校一直扮演着教育者的角色.我们研究发现,大学生的自我管理能力和高校学生会的发展对于大学生的个人发展具有重要作用.经过深入分析,我们进一步发现大学生自我管理能力与高校学生会的发展是相辅相成的.本文基于生活实际,应用马克思主义基本原理等进行了详细分析与研究.为了确保研究内容的先进性,我们在2023年4月1日至4月7日进行了实地研究和问卷调查.结合相关专家的研究报告和调查分析,本文重点研究了大学生自我管理能力与高校学生会发展的相关问题,分析了当代大学生思想和生活上的变化,为高校了解当代大学生提供了参考依据.通过实地走访,我们制作了大学生发展管理网络图.在研究高校学生会发展的过程中,我们发现了多数学校面临的共同问题,并利用大数据技术等现代信息技术与统计工具,通过唯物辩证法研究了高校学生会改革的方向,为高校学生会的发展提供了客观分析.

    大学生自我管理高校学生会

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校人力资源管理的现实困境与对策

    张诗
    45-48页
    查看更多>>摘要：人才是一个国家、一个企业的核心竞争力,更是推动社会发展的关键力量.高校作为培养人才的主要场所,更加需要注重自身的人力资源管理,通过培养和引进专业人才来实现高质量教学管理,为学生带来更好的学习成长体验,奠定学生的未来发展基础.虽然近些年,我国高校的人力资源管理伴随着时代的改革取得了一些成就,但是在实际的发展过程中也遇到了很多困境.本文以高校人力资源管理的现实困境与对策为主题开展研究,其目的是优化高校人力资源管理,推动高质量人才培养体系的完善.

    高校人力资源管理现实困境对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    资源共享机制下独立学院教务管理模式研究

    李菁
    49-52页
    查看更多>>摘要：独立学院是高等教育大众化背景下的产物,其发展与办学规模的扩大紧密相关.然而,由于独立学院的办学体制和管理体制等方面与公办院校存在差异,独立学院的教务管理工作呈现出了一些特点.随着独立学院规模的扩大和办学层次的提升,教务管理工作面临许多新的挑战.本文在分析独立学院教务管理现状的基础上,针对存在的问题提出了相应的解决策略,旨在为独立学院教务管理模式的改革提供参考.

    资源共享独立学院教务管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职智慧健康养老服务与管理专业"课证岗"融合研究

    张琳宜
    53-56页
    查看更多>>摘要：智慧健康养老服务与管理专业是高职教育中的新兴专业,将"养老产业精英人才培养"作为核心目标.该专业旨在培养学生掌握老年产业、社会工作、医学、护理、保健及产业运营管理等方面的知识和技能,培养学生成为能够从事一线养老护理员、社工、保健按摩师、运营管理等工作的高素质应用型管理人才.为此,教师在专业课程体系构建及教学过程中,应将"课证岗"融合作为本专业创新与改革的重要手段.这包括将专业对口的具体岗位要求、职业技能证书考试要求与专业技能教学目标进行深度融合,以构建现代化、高效化、多元化的专业教学环境.目的是培养出具有高水平、高质量和高素养的应用型专业人才,以推动我国养老事业的发展.鉴于此,本文详细探讨了高职智慧健康养老服务与管理专业中"课证岗"融合的策略,旨在推动本专业的教学革新,实现人才专业素养的有效提升.

    智慧养老服务与管理专业高职课证岗融合策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    数字时代新疆高校大学生主流价值认同面临的风险与对策探究

    朱琳琳孙龙桦
    57-60页
    查看更多>>摘要：新疆高校大学生对主流价值的认同是关乎社会长治久安和国家总体安全的重要问题.随着数字时代的发展,新疆高校大学生对主流价值的认同正面临着许多新的风险和挑战.因此,本文系统剖析了数字时代背景下新疆高校大学生主流价值认同所面临的内外部机制风险,并基于这些风险提出了针对性的对策建议.这些建议旨在说明新疆高校需要加强软硬件建设,以提升大学生的主流价值认同,有效应对瞬息万变的数字环境带来的风险和挑战.

    数字时代新疆高校大学生主流价值认同对策探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    地方本科高校高层次人才引进政策的质性分析——以S省高校高层次人才招聘公告为例

    王苗王逸雯
    61-64页
    查看更多>>摘要：地方高校在区域经济社会发展培养人才方面发挥着重要作用,但在发展空间、高层次人才引进和办学资源等方面面临多重制约因素,导致高层次人才引进难以"保质增量".各高校的对外人才引进政策具有显著的价值导向性,其引进政策文本可以直接反映出引进的待遇和意图.通过对比S省6所地方高校2022年的对外引进人才政策,笔者发现这些政策在科研经费、住房、安家费等薪酬体系内容上呈现同质化现象,而地方高校的区域特色并不突出.基于共性问题,高校应强化人才引进政策的正向激励作用,突出高校办学优势和地域特色的差异化,以学校的学科建设和发展为逻辑依据,合理设定招聘需求并科学制定引进人才的标准.高校还应尝试在引才模式上设置灵活而广泛的条件,以提高引进人才的针对性和吸引力.

    高层次人才人才引进政策教师队伍建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    传统家风中廉洁文化的当代价值

    朱林
    65-68页
    查看更多>>摘要：中国传统社会是"家国同构"式社会,"国"和"家"紧密相连,修身、齐家方可治国、平天下.优良家风是家庭(家族)的传家宝,良好家风文化是中华优秀传统文化的重要组成部分.传统家风中蕴含着丰富的廉洁文化"因子",为新时代廉洁文化建设提供了丰厚的文化土壤,对于加强党员干部廉洁教育和党风廉政建设等也具有重要的借鉴意义.

    传统家风廉洁文化建设当代价值

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探讨诗画海洋工程工作室对本科生成长作用

    张大朋严谨张娟罗杨阳...
    69-72页
    查看更多>>摘要：本文结合作者的成长经历,探讨了本科生在成长过程中,平台对于提升能力、开拓视野和提高就业质量的重要性.本文论述了诗画海洋工程工作室的创立原因,即作者的个人爱好和情怀促成了工作室的成立.该工作室旨在为船舶与海洋工程专业的本科生提供一个展示才华、提升能力、开拓视野,并提高专业素养的平台,进而促进学生的高质量就业.本文简要回顾了诗画海洋工程工作室的成长与发展历程,并展望了其未来的发展方向,以诗画科普为特色,竞赛和学术作为两翼,构建一个特色鲜明、主题突出、内容丰富、覆盖广泛的平台.该平台既重视科研也注重科普.

    船舶与海洋工程诗画海洋工程工作室情怀本科生成长平台

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    鱼雷水下直航的动力学分析

    石景东张大朋姜淏予朱克强...
    72-77页
    查看更多>>摘要：鱼雷在海战中发挥着不可替代的作用.在经典的鱼雷航行力学中,鱼雷运动参数是由12个常微分方程和5个代数方程得到的.在本文中,笔者尝试着运用OrcaFlex建立鱼雷水下直航的模型.首先,笔者通过推导鱼雷Munk力矩表达式建立了鱼雷直航运动与OrcaFlex自带的Munk力矩系数的关系,然后利用OrcaFlex软件建立了鱼雷在直航状态下的动力学分析简化模型,通过调节不同的Munk力矩系数,实现了对鱼雷直航运动的动态响应仿真分析,得到了不同Munk力矩系数下的鱼雷运动参数,对比分析了不同Munk力矩系数下鱼雷运动状态的变化,最后结合计算结果,给出了鱼雷直航运动时的动态响应分析.

    鱼雷直航Munk力矩动力学分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从离身到具身:民族文化传承活动环境的构建

    曾曼玲
    78-81页
    查看更多>>摘要：具身认知理论强调,认知是身体及身体活动方式在与环境相互作用中塑造和发展的.该理论对活动环境的建设提出了诉求,但当前学校在建设民族文化传承活动环境时,还面临物质环境形式化、制度环境边缘化和精神环境浅层化的离身困境,无法满足具身民族文化活动的建设需求.具身认知理论指出,活动主体需要与环境交互对话,并需要建设复合型具身环境,以增强民族文化传承效果.因此,学校在开展民族文化传承活动时,应优化民族性物质文化环境、建构规范性制度文化环境以及深度挖掘具身性精神文化环境.这是开展具身性民族文化传承活动、实现更有质量的民族文化传承的必然要求.

    具身认知民族文化传承复合型环境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据