首页期刊导航|空中英语教室(新教师教学)
期刊信息/Journal information
空中英语教室(新教师教学)
空中英语教室(新教师教学)

月刊

1001-4128

xinjiaoshijiaoxue@126.comxjsjiaoxue@126.com

010-89195888010-89180497

100044

北京市2791信箱

空中英语教室(新教师教学)/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    随风潜入夜,润物细无声的课堂教学语言

    贝贵春
    40-41页
    查看更多>>摘要:教师精彩的课堂评语、过度、导入等,都来自渊博的学识和精湛的教学经验.课堂评价语言十分重要.课堂教学评价语言要多样有效,富有变化,充满人文关怀.“随风潜入夜,润物细无声.”精当、真诚、幽默、准确、智慧的课堂评价语言,会令我们的课堂教学无限精彩.

    课堂评价语言精当真诚幽默准确智慧

    浅谈英语教师在新课标下教学角色定位

    李姣
    41-42页
    查看更多>>摘要:根据新课标的要求,教师的角色应是学生情感的支持者;课堂教学活动的策划者、组织者和参与者;学生学习的帮助者.

    新课程标准探究性学习英语教学角色定位

    谈高中新课程下的课堂教学的有效性

    李万保
    42页

    会计档案的科学管理

    李平
    43页
    查看更多>>摘要:会计档案是单位过去活动的记录,它以丰富的原始数据恒定的不变的价值量,为存储提供了可靠的信息,为单位制定规划,计划、调查、取证以及决定,决策提供依据和咨询材料.会计档集对于总结经济工作,指导经营管理和事业管理,查验经济财务问题防止贪污舞,研究经济发展的方针战略都具有重要作用,会计档案管理也为会计工作中不可缺少的一部分,加强会计档案管理,确保会计档案安全与完整并加以充分利用是各单位必须引起重视的一项基础管理工作.我们要充分认识档案的重要性,做好会计档案科学管理工怍.

    会计档案科学管理

    有效互动的课堂 演绎灵动的思维

    薛波
    43-44页
    查看更多>>摘要:积极有效的互动是课堂教学成功的关键,师生间真正有效的互动应该建立在学生产生互动需求的基础上,是思维的碰撞,情感的交流和经验的提升.学生在有效的互动中不仅获得了知识与技能,而且在有效的互动中不断生成智慧和人格.本文针对怎样提高课堂互动的有效性提出了四点想法.

    数学课堂互动有效

    “有效预习”让英语课堂更有效

    徐二琴
    44-45页
    查看更多>>摘要:课前预习是培养学生自学能力、运用英语知识的重要途径.预习是课堂教学的准备,预习环节抓得好,课堂教学效率就会水涨船高.本文结合教学实际,谈论在“有效教学”的过程中如何引导学生进行“有效预习”.

    有效预习工具书《问题评价导读单》

    游戏教学——让英语课堂更贴近孩子的心

    吴明
    45-46页
    查看更多>>摘要:浓厚的学习兴趣可以引发学生的求知欲,激发学生的学习动力.本文主要探讨英语游戏教学在培养学生学习兴趣中的作用,英语游戏教学在课堂中的巧用和实用,详细讨论了游戏教学行之有效的操作方法,并就实施游戏教学法的经验进行了分析和总结.

    游戏教学学习兴趣学习热情

    简论初中英语语法课堂上的真实生活渗透

    陈杰
    46-47页
    查看更多>>摘要:目前,我们多数初中生没有英语习得的环境,所以语法教学仍在初中课堂上占有相当位置,但现状是教师讲起来无味,学生听起来枯燥.如何解决这些问题,是当前千千万万个初中英语教师比较头痛的问题.但笔者认为,如果教师自身多动脑筋,同样可以把语法课堂变成学生的乐园.于是,笔者在多年的教学过程中不断摸索,觉得将真实生活渗透到初中英语语法课堂上不失为良策.

    初中语法教学真实生活原则

    班主任应加强学生的心理健康教育

    李红艺
    47页

    做个“人性化”的校长

    韩永昌
    48页
    查看更多>>摘要:管理不是改造人,而是唤醒人;制度不是约束人,而是激励人.实践证明,只有在一种宽松和谐的氛围中,个体才能最大限度地发挥其积极性和创造性,而创造这种宽松和谐的氛围的秘诀在于管理的人性化.

    校长学校管理“人性化”管理