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周二刊

临床医药文献电子杂志/Journal Journal of Clinical Medical Literature (ElectronicEdition)
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    北京地区生物医药生产企业分布情况简析

    任晓辰陈先红程永浩范愉...
    162-163,165页
    查看更多>>摘要：北京市已基本形成"北研发、南制造"的发展格局.本研究基于北京市2019年224家药品生产产地的地址作为基础数据,采用核密度函数识别药品生产企业聚集区的方式探索北京地区药品生产企业的特征分布,分析北京地区药品生产企业聚集区域.期望通过本项研究,为药品监管部门提高管理效率,为药品生产企业转型,为高校科研院所医药科技成果转化落地北京提供数据支持依据.

    药品生产企业空间分布北京地区发展趋势

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    PBL教学法在肿瘤内科临床教学中的应用及意义分析

    汪霖王红兵
    164-165页
    查看更多>>摘要：目的 PBL教学法在肿瘤内科临床教学中的应用.方法 选取在我院实习的98名实习生进行调查与分析,调查时间从2018年5月～2019年5月.将实习生分为2组,每组有实习生49例.对照组采用常规教学方式,研究组采用了PBL教学方式.分析两组实习生最终教学结果.结果 对照组综合成绩、专科技术操作成绩、专科理论成绩得分和研究组相比较低,数据对比差异明显,P<0.05;研究组带教满意得分和对比组带教满意得分结果相比较高,两组差异明显(P<0.05).结论 在肿瘤内科临床教学中,可采用PBL教学方式,教学效果理想,值得临床广泛应用.

    肿瘤内科临床PBL教学应用意义

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    分析循证护理在专科妇产科护理教学中的应用价值

    周琴戴春华苏露
    166,168页
    查看更多>>摘要：目的 评价专科妇产科护理教学中采用循证护理的临床价值.方法 选取我院2018年8月～2019年8月80名护理专业学生,以随机抽签方法分组,分为了实验组40名、参照组40名.实验组应用循证护理教学模式,参照组应用常规教学模式,对比两组的教学效果.结果 两组对教学方法满意情况、考核成绩进行比较,均具有显著差异性.结论 采用循证护理教学模式于专科妇产科护理教学中,可提高教学效果并使学生将理论知识、实践联系起来,学以致用.

    循证护理护理教学专科妇产科应用价值

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    问卷网在护理教学管理中的应用

    蔡恩萍
    167-168页
    查看更多>>摘要：目的 探索问卷网在护理教学管理中的应用.方法 选取2019年在本院实习的100位护理学生以及其带教老师为研究对象.实验前后评估护理实习学生对于自制问卷的调查结果.此外,评估实验前后教师组对于自制问卷的调查结果.结果 问卷网的引入对于护理教学管理有着积极的作用.学生的满意率、教师的满意率提升具有显著性(P<0.0001).此外,平均签到时间从实验前的30分钟下降到了实验后的5分钟(P<0.0001),而平均阅卷时间从实验前的10分钟下降到小于一分钟(P<0.0001).护理学生对于教师及时答疑的评价也显著上升(P<0.0001).结论 问卷网在护理教学管理中的应用具有积极作用,值得进一步研究与推广.

    问卷网护理教学管理

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    混合式教学在临床技能实训教学中的应用探索

    谭颖张宏萌王慧娟尚娜娜...
    169,171页

    混合式教学临床技能应用探索

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    神经外科新入职护士对规范化岗前培训课程的满意度调查

    金煜峰石卫琳陈蓓妮
    170-171页
    查看更多>>摘要：目的 了解我院神经外科新入职护士对传统教学模式下的岗前规范化培训的满意度及建议,为进一步优化教学提供参考依据.方法 于2019年1月采用培训满意度调查问卷对2018年新入职护士进行调查.结果 课程平均满意度99.08％,其中满意度最低的三个评价指标是"培训时间安排"(97.22％)、"培训地点安排"(97.78％)及"老师注重课堂氛围的营造与互动情况"(97.78％).结论 新入职护士对当前的培训课程及方式较为满意,在此基础上,需积极探索多元化教学模式,以提高新入职护士规范化培训的效果.

    神经外科新入职护士规范化培训满意度

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    以问题为导向的教学方法(PBL)结合微课教学法在眼科学课堂中的应用

    王永平马翔
    172,174页
    查看更多>>摘要：目的 对以问题为导向的教学方法(PBL)结合微课教学法在眼科学课堂中的应用效果予以探讨.方法 随机选取2016年1月至2019年10月间就读的眼科学生40名,随机均分为对照组(微课教学法)与观察组(PBL结合微课).结果 观察组学生考试成绩明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义,P<0.05,P<0.05差异有统计学意义.结论 将PBL结合微课教学法应用眼科课堂当中,具有良好应用效果,值得在实际应用中推广.

    PBL眼科微课课堂

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    探究门诊处方点评对合理用药及各项指标情况分析

    曾忠敏
    173-174页
    查看更多>>摘要：目的 探究处方点评对门诊处方合理用药以及相关指标的影响.方法 2019年第一季度(实施处方点评前)的1000张门诊处方为对照组,选取2019年第四季度(实施处方点评后)的1000张门诊处方为观察组.比较分析两组处方在合理用药指标、不合理用药指标上的影响情况.结果 观察组处方的书写规范率高于对照组、基本药物使用率高于对照组,且观察组处方在用药种类、抗生素使用率等指标上均少于对照组(P<0.05);观察组患者对应的处方在联合用药、重复用药、用法用量不合理、配伍禁忌、选药品种不合理等指标上均显著低于对照组患者对应的处方(P<0.05).结论 实施门诊处方点评制度,可以有效提高处方质量,并且能够有效促进临床合理用药,在临床中值得进一步推广应用.

    门诊处方处方点评合理用药用药分析

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    防飞垫在眼科精密器械清洗中的应用

    舒春花周晶晶
    175,177页
    查看更多>>摘要：目的 探讨防飞垫在眼科精密器械清洗过程当中的应用情况,具体为将防飞垫和硅胶垫结合起来的放置方法在清洗过程当中的应用情况,讨论这种方法对清洗过程对影响.方法 采用2018年4月～2018年6月某三甲医院眼科手术室使用的器械1200件,进行随机分配,实验组分配600件,对照组分配600件.分别对两组对象采用硅胶垫和防飞垫同时使用以及仅使用硅胶垫进行清洗,得出实验组与对照组器械舱内损失情况和清洗消毒后的损耗,使两组结果进行比较.结果 实验组的损耗率为0,遗失率为0.330％;对照组的损耗率为1.330％,遗失率为6.50％,对照组的损耗率及遗失率均高于实验组,差异具有统计学上的意义(P<0.050).结论 防飞垫的使用能够明显地降低在眼科精密器械清洗过程中出现的遗失和损耗的情况.

    防飞垫眼科器械遗失率损耗率

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    乡镇卫生院基础护理质量现状分析与对策

    张瑜苹
    176-177页
    查看更多>>摘要：目的 调查我市乡镇卫生院基础护理质量,寻求最优化发展途径,提高乡镇人民医疗水平.方法 探究我市乡镇卫生院基础护理质量的状况,调查其存在的问题,深入探究其存在的内在原因以及解决方式.结果 乡镇卫生院基础护理质量参差不齐,存在着人员水平不高,态度不好等问题.结论 乡镇卫生院基础护理质量的提升还需各个部门共同努力,可从加强护理管理,提高护理人员工作薪酬和待遇,改善护理人员不良思想观念,定期进行考核训练等方面入手,相信经过一系列的改革创新,今后乡镇卫生院基础护理质量将会越来越好.

    乡镇卫生院基础护理质量现状分析应对措施

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