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周二刊

临床医药文献电子杂志/Journal Journal of Clinical Medical Literature (ElectronicEdition)
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    我院替吉奥超说明书使用调查分析

    赵晨
    170,174页
    查看更多>>摘要：目的 探讨替吉奥超说明书适应症使用情况并对其进行分析.方法 调取本院2019年1～12月含有替吉奥的住院医嘱,根据食品药品监督管理局(SFDA)颁布的药品说明书对替吉奥超说明书用药情况进行分析.结果 本院2019年含替吉奥的医嘱共256份,其中存在超说明书适应症使用的共139份(占比54.3％),主要用于食道癌、结直肠癌、胰腺癌和非小细胞肺癌的治疗.结论 本院替吉奥超说明书适应症使用现象普遍存在,部分有较强循证依据,在临床应用中具有合理性,但使用时仍需权衡利弊.

    替吉奥超说明书用药

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    中医儿科学CBL教学法初探

    刘浩
    171,177页
    查看更多>>摘要：目的 探讨中医儿科学CBL教学法的应用效果.方法 随机抽取我校中医儿科学2016级学生160名,将其通过随机数字表法分为观察组以及对照组,各组学生80名,对照组予以传统教学,观察组予以CBL教学,比较两种教学模式的效果.结果 观察组学生客观成绩和主观成绩均高于对照组学生,组间数据对比P<0.05,具有统计学意义.经过调查可知,此教学方法有助于有助于理解知识点,可使学生进行自主学习,并且将其学习积极性提升.结论 中医儿科学CBL教学法效果显著,可有效提升学生学习效果.

    中医儿科学CBL教学

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    适时教学(JITT)模式在外科实习护生中的应用体会

    陈涵瑜
    172,174页
    查看更多>>摘要：目的 研究适时教学(JITT)模式在外科实习护生中的应用体会.方法 选择我院2019年6月～2020年1月外科实习护生40例进行研究,由于教学方式不同分为两组均20例,其中对照组实施传统教学法,研究组采用适时教学法,观察两组学生学习成绩、教学成效问卷调查.结果 研究组实习表现、课堂测试成绩高于对照组,研究组学生自评、组员互评、学生对课程总体评价均高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论 对于外科实习护生实施适时教学,可激发学生学习热情、提高自主学习能力、改善学习成绩、并提升教学效果,使得整体教学情况较为理想,值得应用.

    适时教学外科实习护士

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    CBL与PBL教学法联合应用于骨科本科实习带教中的效果探讨

    徐文
    173-174页
    查看更多>>摘要：目的 探讨CBL与PBL联合教学法在骨科本科实习带教中的应用效果.方法 选择2017年10月～2019年8月来我院骨科实习的60名实习生,按照实习报道的时间将其平均分为对照组和研究组,对照组实习生在学习过程中采用传统带教方式,而研究组实习生采用CBL与PBL相结合的带教方式,观察两组实习生实习后的学习效果.结果 研究组在实习结束后,理论知识掌握情况、实践操作情况和病例分析情况明显优于对照组的实习效果,且研究组对实习效果的满意度高于对照组,对比具有明显差异,具有统计学意义(P<0.05).结论 在骨科实习带教中应用CBL联合PBL教学方法的教学效果显著,值得推广.

    CBL与PBL教学法骨科实习带教效果

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    某妇幼保健院2019年那屈肝素钙超说明书用药的合理性分析

    杨亮邓贵华卢晓燕鲁培...
    175,188页
    查看更多>>摘要：目的 分析某妇幼保健院2019年那屈肝素钙超说明书用药使用情况.方法 选择某妇幼保健院2019年1月～2019年1月收治含有那屈肝素钙的处方742例,按照那屈肝素钙说明书统计患者超说明书用药情况,分析那屈肝素钙临床用药合理性.结果 742张那屈肝素钙处方中,超说明书用药的处方731张,占比98.52％,分析少说明书用药处方使用情况显示先兆流产215例、试管内受精167例、不孕134例、不明原因使用176例,其他39例,不良反应发生率为5.75％(42/731).结论 那屈肝素钙超说明书用药在本院运用范围较广,且不良反应较少,临床可根据患者具体病症给予超说明书用量治疗,有效改善患者的治疗效果.

    那屈肝素钙超说明书用药合理性

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    消毒供应室风险管理评估及防范措施

    朱瑞芝
    176-177页
    查看更多>>摘要：目的 针对风险管理评估以及防范措施应用于消毒供应室开展相应的分析工作.方法 以我院消毒供应室为研究对象,对其中的工作流程、工作人员以及管理工作展开分析,对其中存在的风险进行探讨,并以此为基础提出具有针对性的防范措施.结果 在消毒供应室中,风险主要存在于工作流程、管理工作以及工作人员三个方面.结论 为了保障医院消毒供应室中顺利开展各项工作,需要对工作流程、管理工作以及工作人员等各个方面进行有效改善.

    消毒供应室风险管理评估防范措施

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    探讨学生查验预防接种证信息化管理的工作模式及效果评价

    陈惠玲
    178,180页
    查看更多>>摘要：目的 探索学生接种证查验的综合管理工作模式和效果.方法 选取2019年度在本院预防保健科进行入学入托查验证的一间小学和一间幼托机构,合计1678例学生作为研究对象,试行构建教办主导管理,学校幼托机构搭建平台,小组辅助支持的"三位一体"的综合管理模式分析管理模式运用前后的预防接种证查验情况和疫苗补种情况.结果 幼托机构和小学的查验率进行对比可知,试行综合管理模式后的查验率更高,P<0.05;试行综合管理模式后幼托机构与小学的补种率表现出较高的水平,P<0.05.结论 在学生预防接种证的查验工作中运用综合管理模式,能够明显提升接种证的查验率,增加疫苗补种水平,在临床预防接种证管理工作中可广泛运用.

    学校幼托机构预防接种证查验综合管理模式

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    供应室护理质量控制在预防院内感染中的作用研究

    陈玉梅
    179-180页
    查看更多>>摘要：目的 在预防院内感染过程中加强供应室护理质量控制管理,探讨其应用效果.方法 对2018年1月～2019年12月我院接受治疗的60例病人的病例资料进行回顾分析,选取我院消毒供应室的14名护理人员作为研究对象,根据实施供应室护理质量控制管理的时间为界进行分组,将2018年1月～2018年12月作为参照组,实施常规护理管理;将2019年1月～2019年12月作为实验组,实施供应室护理质量控制管理,对比两个时间段供应室的工作质量和院内感染率变化.结果 实验组护理人员的工作质量在各方面的评估均高于参照组,数据比较差异较大(P<0.05);实验组院内感染发生率相比于参照组较低(5.00％VS16.67％),数据比较差异较大(P<0.05).结论 加强供应室护理质量控制管理,能够达到良好的预防院感效果,有助于提升护理人员的工作质量,对于提高护理满意度具有重要意义.

    院内感染供应室护理质量控制应用效果

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    社区全科医生对临床疾病诊疗控制的效果

    何卫延刘焕珍袁锦章
    181,184页
    查看更多>>摘要：目的 探讨社区全科医生模式治疗临床临床疾病的控制效果.方法 选取的50例研究对象是某社区慢性疾病患者,选取的时间段为2016年2月～2019年12月.其中接受常规治疗方法的25例患者,视为对照组;另外接受社区全科医生诊疗方法的25例患者,视为观察组.对两组患者的临床指标达标情况以及生活质量进行观察.结果 同对照组相比,观察组患者的血压、血糖、血脂以及心电图等临床指标达标情况同对照组相比存在显著差异,且观察组患者的生活质量较高(P<0.05).结论 应用全科医生模式有助于控制社区患者疾病的进展,利于提高患者的治疗效果,对于改善患者的生活质量具有重要意义.

    临床疾病社区疾病控制应用效果

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    我院门急诊处方调配差错发生情况及品管圈活动应用效果研究

    苏晓红张丽红
    182,184页
    查看更多>>摘要：目的 调查分析我院门急诊处方调配差错的发生情况,探究品管圈对其的应用效果.方法 选取2019年8月～2019年8月门急诊的175例差错登记资料和2019年10月～2019年10月门急诊的88例差错登记资料作为研究对象,其中8月份的175例为实施活动前;10月份的88例为实施活动后,调查品管圈活动前后的处方调配情况及改善效果.结果 我院品管圈活动实施后的处方差错数量明显少于活动实施前.结论 将品管圈运用于门急诊药房中,能够降低处方调配差错,从而保证患者的用药安全性.

    门急诊处方调配差错品管圈活动

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