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期刊信息/Journal information
辽宁省交通高等专科学校学报
辽宁省交通高等专科学校学报

王彤

双月刊

1008-3812

lnccxb@163.com

024-89708722

110122

辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号

辽宁省交通高等专科学校学报/Journal Journal of Liaoning Provincial College of Communications
正式出版
收录年代

    从优秀传统文化中读懂伟大建党精神

    纪研
    47-50页
    查看更多>>摘要：伟大建党精神,是我党在长期奋斗中建立起来的精神谱系之源,是中国共产党的精神标识,更是中华民族实现伟大复兴的方法论和指导方针.伟大的建党精神与中华传统文化的渊源也密不可分,其中包含了伟大的民族精神.新时代,我们要从中华优秀传统文化中,读懂、弘扬和践行伟大建党精神,赓续红色血脉.

    建党精神传统文化赓续红色血脉

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    短视频生态下传统文化传播的困境与创新策略

    傅平
    51-54页
    查看更多>>摘要：短视频迎合了人们娱乐化的精神需求、碎片化的阅读习惯,是当下人们获取信息、娱乐以及社交的重要渠道.传统文化需要短视频赋能助力创造性转化和创新性发展.但同时,短视频传播传统文化面临创作主体水平有待加强、内容品质有待提升等困境,通过提升内容品质、注重内容表达创新、增强场景适配等策略可以突破困境,实现短视频产业与传统文化的协同发展,增强国家软实力,助力中华民族伟大复兴.

    短视频传统文化传播困境策略

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    伟大建党精神融入青年学生政治认同教育的因由与路径

    文娱
    55-58页
    查看更多>>摘要：伟大建党精神与青年学生政治认同具有一定的内在耦合性,是新时代进行青年学生政治认同教育的有效载体,可为增强青年学生政治认同提供坚实的理论支撑和源源不断的育人素材.将伟大建党精神融入青年学生政治认同教育要坚持政治性与学理性相统一、价值性与学理性相统一、建设性与批判性相统一、主导性与主体性相统一、理论性与实践性相统一的融入原则,在提高教育主体融入能力和拓宽融入渠道的实践中,提升青年学生政治认同教育实效性.

    伟大建党精神政治认同教育路径

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    大数据情境下创新创业精准化教育模式的构建探析

    黄小妹
    59-62页
    查看更多>>摘要：大数据时代对创新创业教育改革提出了新要求,为了顺应时代发展、回应国家战略要求、满足学生成长所需,要立足大数据情境理性审视创新创业教育困境,包括意识定位、课程体系、信息供给及教育模式等问题,从明确"价值引领闭环"的精准目标、构建"分层分类分阶"的课程体系、提供"资源精准供给"的个性推荐、形成"多维协同立体"的支持网络四个方面出发,探索基于大数据的创新创业精准化教育模式的构建路径.

    大数据创新创业精准化教育模式

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    基于1+X证书制度的现代学徒制"3+2"人才培养模式创新

    陈晖张铭秀
    62-65页
    查看更多>>摘要：三天在企业、两天在学校的"3+2"人才培养模式是现代学徒制积极探索的新阶段和全面推进的重要任务,该模式在实施1+X证书制度上具有先天优势.本文在深入分析二者融合的现实意义的基础上,从"构建三位一体办学格局和灵活办学体制,创新实践教育形式"等方面提出系列改革创新策略,以期为推动传统人才培养模式改革,全面提升学生的实践能力和就业技能提供一定的参考借鉴.

    1+X证书制度现代学徒制人才培养

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    课程思政和思政课程协同育人研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

    林雪凤
    66-70页
    查看更多>>摘要：基于CiteSpace可视化分析,通过核心作者、核心机构、关键词、发文量等对课程思政和思政课程协同育人研究的热点与趋势进行分析.研究发现,该研究领域的热点主题有课程思政、协同育人、思政课程、立德树人等.结合研究结果,从坚持区域联动,加强互动基础;坚持价值引领,加强育人成效;坚持问题导向,加强实践研究这几方面提出发展建议.

    课程思政思政课程协同育人可视化分析

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    网络亚文化对高校思想政治教育的影响及优化路径

    常晖芳
    71-74页
    查看更多>>摘要：网络亚文化对高校思想政治教育具有深刻的影响.分析网络亚文化的内涵,理解网络亚文化的特征,高校应当关注学生的发展诉求,从筑牢思想政治教育话语权、促进网络亚文化与主流价值观融合、净化网络亚文化供给内容与形式、发挥校园文化思想政治育人功能入手,增强思想政治教育的价值引领作用.

    网络亚文化高校思想政治教育价值引领

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    高职院校大学生美育课程思政育人体系创新研究

    李燚
    75-78页
    查看更多>>摘要：高职院校创新美育课程思政,是提升大学生审美能力、专业素养的有效途径.本文分析高职院校美育课程思政的专业内涵、时代内涵、实践内涵、服务内涵和协同育人的意义;调研目前美育课程现状和现实的困境,从基础、魅力、融合三方面,优化高职院校美育课程思政育人载体;研究构建"一核两翼三维度四保障"的美育课程思政育人体系,从推进品牌培育、营造审美氛围、发挥社会功能的三圈层维度实施美育实践课程内容,促进大学生全面发展.

    高职院校美育课程思政创新

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    后疫情时代中外合作办学外方课程线上教学面临的挑战及应对措施研究

    才宇舟
    79-84页
    查看更多>>摘要：线上教学可能是全球新冠疫情期间维系教育事业正常运行的无奈选择,但它更是数字时代背景下现代教育技术迭代式发展的必然产物,是大势所趋.线上教学作为现代化及未来常态化的主要教学模式之一值得进一步研究、科学化实施并服务于教育高质量发展.如何持续提升中外合作办学外方课程线上教学的质量从而助力教育高质量发展呢?本文通过分析疫情防控期间外方课程线上教学出现的影响教学质量的主要因素及其问题根源,基于教学四个维度进行综合施策,谋求有效提升外方课程线上教学的质量,为高等教育的高质量发展建言献策.

    中外合作办学外方课线上教学质量提升对策

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    新时代高职院校面向人人的美育课程体系构建

    闫丹
    84-87页
    查看更多>>摘要：本文通过分析新时代高职院校美育课程体系的现状和问题,提出构建面向人人的美育课程体系的必要性和重要性.文章阐述了美育课程体系的构建原则和目标,探讨了课程设置、教学方法、教学资源等方面的改革措施,并提出了具体的实施方案.通过本研究,旨在推动高职院校美育课程体系的创新与发展,提高人才培养质量.

    高职院校美育课程体系

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