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期刊信息/Journal information
龙岩学院学报
龙岩学院学报

林清书

双月刊

1673-4629

bgxuebao@lyun.edu.cn

0597-2799821

364012

福建省龙岩市东肖北路1号

龙岩学院学报/Journal Journal of Longyan University
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，坚持 “四项基本原则”，贯彻双百方针，反映学校的科研和教学成果，兼登校外优稿，突出闽西特色，使学术性、创新性、地方性和师范性紧密结合，为本地区经济和社会发展服务，为繁荣社会主义科学、文化和教育事业服务，为建设社会主义三个文明贡献力量。 本刊适宜高校教师和科研人员、本地区各类专业人士和党政干部参考。
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收录年代

    数字经济促进物流业绿色全要素生产率的机理——基于要素融合的中介效应分析

    陈艳声杨林燕陈秀香
    69-76,98页
    查看更多>>摘要：数字化融合是数字经济促进物流业全要素生产率的重要途径.采用2010-2020 年我国31 个省级面板数据,使用熵权法计算劳动和网点数字融合度指数,以及要素融合结构指数,运用中介效应模型,检验数字经济对物流业绿色全要素生产率的影响和要素数字化融合的中介效应.发现:数字经济通过影响劳动数字化融合度和要素融合结构,提高物流业绿色全要素生产率,且这两个中介因素在全国范围内的中介效应程度相当.通过异质性分析发现,要素融合的中介效应在除了东北以外的地区都较为显著,每个地区的中介效应差异较为明显.因此有必要根据各地区实际情况,提高物流业劳动要素的数字化水平,同时又要协调要素的数字融合结构,完善要素融合的中介机制,实现数字技术与物流业绿色全要素生产率的协调发展.

    物流业数字化绿色全要素生产率

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    有机嵌入:异地商会助推乡村产业振兴的策略选择

    郭淑贞吴宏洛
    77-85页
    查看更多>>摘要：产业兴旺是乡村振兴的重要基础.异地商会助推乡村产业振兴既有历史传统,也有现实基础.作为一种连接型社会资本,通过制度性、结构性、关系性、认知性的有机融合嵌入,是异地商会推动政策落地、产业扎根、资源链接和信心建立的一个有益理念,也是异地商会实现其自身发展与原籍地乡村产业融合发展的重要机制.案例研究结果表明,泉州籍异地商会通过协调社会资本与正式制度的同向发展以助推乡村产业振兴,内外网络统筹运用以全面发挥资源要素作用,强化认知以增强乡村产业振兴主体的信任及支持等的有机运行,助推乡村产业振兴发展.未来,为了进一步促进异地商会在乡村产业振兴中的作用,需要异地商会与政府、农民和社会各界建立良好的合作规范,进一步织密乡村产业振兴的"社会网络"结构,加强信任体系的整体化建设.

    异地商会乡村产业振兴协同发展社会资本有机嵌入

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    画框意识:一种视觉媒介要素的历时性演进

    张强胡彬
    86-91页
    查看更多>>摘要：边界意识伴随着视觉艺术的成熟而来,它以种种不同的画框形式统治了视觉艺术的历史.理所当然地,物质性画框的普遍存在催生了创作中的画框意识.这种画框意识影响到了从传统绘画到先锋视觉艺术的整个历史过程,同时,也将摄影术、电影和电子游戏纳入到画框意识的话语体系中.从绘画到电子游戏,画框形式从静态演变为动态,而电子游戏则发展出了一套相当复杂且灵活的画框形式.这套画框形式丰富了画框意识的内涵,打破了传统画框结构的封闭性,呈现出了"低张力"的结构特点,而这种画框结构的形成则应归因于电子游戏的互动性本质.

    边界画框意识电子游戏视觉媒介

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    重大革命历史题材文艺晚会技术场景创新浅析

    叶思敏
    92-98页
    查看更多>>摘要：舞台设计是高新视听技术的集成和高超视觉艺术的呈现.当前,数字制作技术已深度影响舞台艺术创作的发展.新技术为文艺晚会带来了更为丰富多样的艺术表现手法,使得晚会内容能够以多元化的形式精彩呈现,为文艺晚会的集成创新提供了无限可能.在重大革命历史题材文艺晚会中,技术场景的创新不仅提升了晚会的观赏性,也深刻改变了受众的观赏体验.技术发展带来的变化不仅体现在艺术表现形式上,更在潜移默化中改变了受众的审美趣味和接受习惯.

    重大革命历史题材文艺晚会视觉艺术电视技术

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    闽南区域民间舞的生态性研究

    王莎莉
    99-104页
    查看更多>>摘要：区域民间舞所涉及的语汇和文化,反映出区域舞蹈所蕴含的文化语境、生活方式和价值观念.在漫长的历史进程中,民间舞艺术的经验遗存、地理文化交融的社会需求和思想伦理观念的情感认同,为闽南区域民间舞提供了丰富的生态文化基础,使闽南区域民间舞呈现特殊的形态风格.从舞蹈生态条件的角度研究闽南区域民间舞创新之路,应关注区域与外界的联结共享、传承积累而成的文化资源,培养民间艺人和运用新媒体手段,从而帮助人们更好地认知闽南区域民间舞文化内涵,完善闽南区域民间舞生存环境,推动其更好地传播与传承.

    闽南区域民间舞生态性

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    赋权改革与高校科技成果转化实践研究

    苏团徐志刚
    105-111页
    查看更多>>摘要：在国家实施创新驱动发展战略背景下,职务科技成果赋权改革对于推进成果转移转化、服务区域经济具有重要作用,高校在赋权改革中承担着关键角色.但高校职务科技成果赋权改革过程中面临着可赋权的高价值和可转化的科技成果供给不足、激励政策落地不足、决策管理机制尚待理顺、保障服务体系不够完善等共性问题.通过构建不同类别的职务科技成果赋权形式、完善政策体系、畅通赋权流程、健全转化保障服务体系等对策有利于深化高校职务科技成果赋权改革.

    职务科技成果赋权改革科技成果转化

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    高校"五链协同"德育教育体系建设研究

    王孝胜李雄文
    112-117页
    查看更多>>摘要：落实立德树人根本任务,扎根中国大地办教育,是我国高等教育事业高质量发展的关键所在,也是建设教育强国的必然要求.现代经济发展对高素质人才的要求越来越高,因应新时代大学生身心特点和发展规律,"三全育人"必须在高校德育实践中进一步拓展和深化.高校做好立德树人工作,要全面贯彻党的教育方针,创新组织形式、耦合各方力量、拓展工作载体、构建时间闭环、丰富育人内容,构建"五链协同"德育教育体系,将其覆盖至学校、家庭、社会等各个方面,持续推动新时代育人生态建设,不断提高学生的综合素质和竞争力,助力大学生全面发展,为实现中华民族伟大复兴培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人.

    立德树人五链协同德育体系

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    基于OBE理念的"学习心理辅导"虚拟教研室建设——以龙岩学院为例

    林晖芸
    118-122页
    查看更多>>摘要：为了响应高等院校师范类专业"面向产出"的改革导向,满足"双减"政策背景下中小学校提质增效的基础教育改革需求,龙岩学院"学习心理辅导"虚拟教研室以OBE 理念为指导思想,以"学习心理辅导"课程改革为核心,通过搭建虚拟平台、重构课程体系、打造实践共同体、推广教学改革成果等建设路径,探索了基于OBE理念打造大中小学校一体化教研模式的新路径,以期为高校师范类专业"面向产出"的课程改革提供思路,也为大中小学校开展联合教研、促进职前职后融通的教师专业发展提供实践参考.

    OBE理念学习心理辅导虚拟教研室

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    社区型医养教结合托育新模式的探索——以龙岩市J园、L园为例

    黄翠宝
    123-128页
    查看更多>>摘要：3 岁以下婴幼儿照护服务是民生保障的重要方面.龙岩市J园、L园探索构建社区型"医养教"托育新模式,以社区为依托,设立普惠性托育园,满足家庭对安全、便捷、经济的基本需求,同时注重课程质量和婴幼儿个性化发展.这一模式体现了多部门协同合作,为提升婴幼儿照护服务质量、推动婴幼儿全面发展提供了实践参考.

    托育服务社区医养教结合

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    作品选

    封2页
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