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漫旅/Journal Culture and Tourism
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    旅游类短视频现状及发展策略研究

    胡琼月
    119-120,140页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断发展,旅游业的宣传活动已经从传统媒体转向了新媒体,短视频成为一种重要的旅游宣传手段.旅游类短视频的兴起,不仅有助于旅游业与其他领域的融合,还能助推文旅融合更加深入.尽管相关短视频的传播可以为旅游产业发展带来正面影响,但视频内容也存在质量参差不齐、内容千篇一律等问题.因此,文章对旅游类短视频展开研究,旨在助力旅游业长久发展.

    旅游类短视频视频营销信息行为

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    当代旅游企业员工凝聚力的影响因素及管理策略研究

    庞小涵
    121-123页
    查看更多>>摘要：在当代旅游企业中,对员工凝聚力的管理愈发重要,因为这直接关系到企业的成功经营和可持续发展.旅游业是一个快速发展和竞争激烈的领域,旅游企业必须拥有凝聚力较强的团队,以适应不断变化的市场需求和客户期望.文章深入探讨影响当代旅游企业员工凝聚力的因素以及有效的管理策略,以期为旅游企业提供有价值的洞见和指导.

    旅游企业员工凝聚力影响因素管理策略

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    新常态下旅游企业管理战略及改革创新发展研究

    喻愔烁
    124-126页
    查看更多>>摘要：在当前复杂多变的环境中,旅游业不断演进,其管理方式也须适应这一新形势.文章首先探讨当前我国旅游企业管理的基本特点,以了解问题的核心,然后分析新常态下旅游企业的管理战略规划和改革创新发展路径,包括制订战略规划、做好资源管理、强调管理细节、革新服务理念、完善内控制度、实施财务战略和采取科学的管理手段.通过对这些关键环节的讨论,提出一系列实际建议,希望能帮助旅游企业实现可持续发展.

    新常态旅游企业管理战略创新发展

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    数字化环境下旅游企业基层员工归属感现状与提升策略研究

    郑伟玲
    127-129页
    查看更多>>摘要：员工归属感是指员工对其所属组织或公司的情感联系和认同程度,是一种情感和心理状态,可以影响员工的工作投入度、忠诚度和对企业的支持程度.在数字化环境中,员工的工作方式和社交互动方式发生了巨大变化,这可能对员工的归属感产生深远影响.因此,了解数字化环境下旅游企业基层员工归属感的现状以及增强其归属感至关重要.文章分析数字化环境下旅游企业基层员工归属感现状,并提出提升员工归属感的有效策略.

    数字化环境基层员工归属感现状提升策略

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    旅游纪念品包装视觉传达设计研究

    金博
    130-131,134页
    查看更多>>摘要：包装设计作为视觉传达设计的一种形式,具有传递信息、引导消费、提高品牌形象等重要作用.在旅游纪念品包装设计中,包装的外观设计、色彩搭配、字体排版等因素都会直接影响消费者对产品的认知和印象.因此,对旅游纪念品包装的视觉传达设计进行深入研究,对提高旅游产品的市场竞争力、促进旅游业发展具有重要意义.文章探讨旅游纪念品包装视觉传达设计中的问题,包括包装设计的原则、设计元素的运用对包装设计的影响等,旨在为旅游纪念品包装设计提供参考和启示.

    旅游纪念品包装设计视觉传达设计

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    基于大学校园文化的研学旅游开发研究

    韦思遥
    132-134页
    查看更多>>摘要：大学校园文化是指以大学校园为载体,反映和传播的各种各样的文化,包含学校的历史传统、校风校纪、个性特征、校园环境、学术水平、校容校貌、教学和管理制度、全校师生普遍遵循和认同的价值观念和行为准则等.文章以大学校园文化为例,期望通过一种具有可行性的方式来推动研学旅游的发展,这也有利于激发中小学校的参与兴趣并促使其制定相应的策略.同时,也期待学生积极投入到这个活动中来,共同创建一个将科学研究、教育实践以及旅行体验完美结合起来的综合性实践项目.

    研学旅游大学校园文化旅游业

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    文旅融合背景下研学旅行发展研究 ——以山东曲阜为例

    丁文雅
    135-137页
    查看更多>>摘要：文旅融合是当前旅游业蓬勃发展的重要推手,研学旅行则是旅游新业态.文章通过实地调研和查阅相关文献资料,以山东省曲阜市的研学旅行发展为例,对文旅融合大背景下研学旅行的发展现状及存在的不足进行阐述,并针对不足之处提出针对性意见.文章建议曲阜市大力开发优质研学旅行资源,打造具有当地文化特色的研学旅行特色品牌,不断增强研学旅行产品的影响力和吸引力.

    文旅融合研学旅行发展策略山东曲阜

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    1+X证书制度下研学旅行课程设计与学生职业能力培养探究

    赵雪
    138-140页
    查看更多>>摘要：研学旅行是一项具有探索性和实操性的旅行研究活动,是旅游业中的新业态,一经提出就受到教育界和旅游界的广泛关注.但由于研学旅行专业开设的时间较晚、缺乏教学经验以及专业人才,因此研学旅行课程并没有取得理想的效果,难以实现育人的价值目标.文章主要研究1+X证书制度下高职院校研学旅行课程设计与学生职业能力培养情况,通过聚焦学科素养、整合多维资源、锚定岗位需求、实施多样化评价等方式改进课程,旨在有效提升学生的职业综合素养.

    1+X证书制度研学旅行课程设计职业能力

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    基于OBE理论的翻转课堂实践研究 ——以导游业务课程为例

    侯晓静李帅
    141-143,152页
    查看更多>>摘要：文章基于OBE理论,探讨了翻转课堂在导游业务课程教学中的应用及效果,采用问卷调查、访谈等多种数据收集方法,收集学生对翻转课堂的态度、学习效果等方面的数据.结果显示,翻转课堂能有效优化学生的学习效果,但部分学生对翻转课堂的适应性较弱.总体来说,基于OBE理论的翻转课堂具有极高的应用价值.

    OBE翻转课堂教学实践OBE理论

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    过程性评价与结果性评价相结合的学业考评制度研究 ——以旅游管理专业为例

    汤琳
    144-146页
    查看更多>>摘要：文章以旅游管理专业为例,采用文献综述和分析、学校实践经验分析等方法,研究如何构建过程性评价与结果性评价相结合的学业考评制度.研究结果表明,过程性评价和结果性评价相结合有助于促进学生全面发展,提高教育质量,更好地满足社会需求.具体做法包括制定明确的评价标准、构建多元化的评价方法、建立评价团队等.通过这些方法,学校可以建立与实际需求相契合的学业考评制度,培养更具竞争力的旅游管理专业毕业生.

    过程性评价结果性评价学业考评制度旅游管理专业

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