首页期刊导航|牡丹江师范学院学报（自然科学版）
期刊信息/Journal information
牡丹江师范学院学报（自然科学版）
牡丹江师范学院
牡丹江师范学院学报（自然科学版）

牡丹江师范学院

刘小辉

季刊

1003-6180

mdjsfxy@163.com

0453-6511106

157012

黑龙江省牡丹江市文化街191号

牡丹江师范学院学报（自然科学版）/Journal Journal of Mudanjing Teachers College(Natural Sciences Edition)
查看更多>>本刊办刊宗旨：在政治上认真贯彻党的路线、方针和政策，严格执行国家有关科技、出版方面的法律、法规；在学术上认真贯彻“双百方针”，积极开展学术争鸣活动；以促进学术交流、推动科学研究、提高牡丹江师范学院教学和科研水平、繁荣我国的科学文化事业为宗旨。
正式出版
收录年代

    不同模式低氧训练对运动员有氧代谢能力的影响

    康亚志闻剑飞
    54-59页
    查看更多>>摘要：以 25 名女田径运动员为研究对象,探讨不同模式低氧训练方法对其有氧代谢能力的影响.设计高住高练低训、高住低练和低住低练三种不同的低氧训练模式,测试和分析通气无氧阈的时间、运动员力竭时间、达到最大摄氧量时间、最大摄氧量、呼吸商以及心率.实验结果表明,高住高练低训模式运动员的呼吸商高达 1.09,心率可达 192 bpm,有氧代谢能力得到显著提升.

    低氧训练模式运动员训练有氧代谢代谢能力

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    国内工程教育专业认证现状与发展趋势研究

    孙强
    60-65,80页
    查看更多>>摘要：对已经通过工程教育认证的本科专业数据、核心期刊及CSSCI期刊发表的工程教育专业认证方面文献进行统计分析.国内工程教育专业认证始于 1995 年的土木工程专业认证,之后参与认证的专业类型和通过认证的专业数量呈现逐年递增趋势;相关研究经历了国外认证体系介绍与启示、认证理念学习借鉴和实践探索、中国认证标准制定与具体认证问题研究三个阶段;《高等工程教育研究》《中国大学教学》两家期刊在该研究领域影响力较大、发文质量较高;当前主要研究内容为面向高等工程教育认证的实践教学、人才培养的教学改革研究;当前研究前沿和热点是复杂工程问题、成果导向教育、实验教学、教学改革和新工科等方面;该领域的研究机构与作者主要来自高等学校,尚未形成有影响力的研究机构,机构间的合作研究有待加强.

    高等工程教育工程教育专业认证科学知识图谱

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    建构主义视域下数学物理方法教学策略

    芦思旭
    66-69页
    查看更多>>摘要：提出建构主义视域下数学物理方法教学策略.策略注重情境创设,将问题融入实际情境中;注重实验与探究,设计实验或探究活动,让学生亲身体验数学物理现象,通过实际操作和观察来加深对知识的理解;利用多媒体资源,帮助学生更好地理解抽象的数学物理概念和现象,以培养学生的创新能力和问题解决能力.实践证明,这种教学策略能够有效提高学生的学习效果和教学质量.

    数学物理方法教学情景创设学习兴趣

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学物理教学融入课程思政理念策略研究

    左桂鸿张雪杨昕卉郑友进...
    70-74页
    查看更多>>摘要：课程思政建设是当前教学改革的重要内容,推进多学科专业课程思政建设,对于实现立德树人根本任务具有重大意义.本文紧密围绕课程思政的核心理念,从教材的挖掘、思政内容的补充、教学方法的选择、完善思政评价体系、提升教师思政教学能力这五个方面,提出大学物理教学中融入课程思政理念的策略,旨在进一步优化物理课程思政的教学效果,推动物理教育与思政教育的有机融合,为学生的全面发展提供坚实的支撑和保障.

    大学物理课程思政教学策略

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于一类1∞型未定式的极限问题——由两个数例极限想到的

    张传芳杨春玲
    75-76,80页
    查看更多>>摘要：给出计算一类幂指函数中 1∞型未定式极限的四个结论,举例说明这些结论在解题中可以使得求解过程简洁易懂.

    未定式极限幂指函数

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "活页式"教材在植物学野外实习中的开发与应用

    张彦丽张红梅于水月钱薪如...
    77-80页
    查看更多>>摘要：阐述植物学野外实习活页式教材开发原则:采取数字化教学资源与纸质教材结合的办法,按照数字化原则、灵活性原则、实用性原则、标准化原则,开发植物学野外实习"活页式"教材."活页式"教材具有专业课程内容丰富灵活、时效性强、理论实践一体化等优点,能有效地激发学生的学习兴趣,提升学习效率.

    活页式教材野外实习植物学

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据