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期刊信息/Journal information
民风（科学教育）
民风（科学教育）

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS
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    浅谈水墨动画中的民族视觉语言

    杜怡君史启新
    394-394页
    查看更多>>摘要：水墨动画以其优美的画面效果，向世界传递着东方文化特有的民族文化内涵和审美体验，丰富了动画艺术的视觉语言。在全球化背景下，民族视觉语言是打造民族动画的重要元素，巧妙的在动画片中运用民族视觉元素，以达到全民审美的艺术表现效果，成为研究水墨动画的重要课题。

    水墨动画民族视觉语言文化内涵

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    我校初中生体质健康情况调查报告

    闫翠英程亚琴程鹏飞
    395-395页
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    谈小学美术教学中的创新思维能力培养

    朱青
    396-396页
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    试论声乐作品风格多样化的重要意义

    彭湘
    397-398,402页
    查看更多>>摘要：社会需要多元，艺术需要多样。近年来风格多样的声乐作品在我国大量涌现，对声乐艺术的发展起到的极其重要的推动和促进作用。也体现了声乐艺术的繁荣发展。

    声乐作品多样化意义

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    立足课堂，培养学生良好的个性品质

    林建煌
    399-399,402页
    查看更多>>摘要：学校体育作为学校教育的一部分，对塑造学生良好的个性品质具有不可低估的作用。作为体育教师，要尊重学生身心发展的规律，立足课堂教学，为学生创造一个生动活泼的学习环境，使学生的心理更健全、人格更完善、素质更全面，更好地适应时代发展的需要。本文从培养学生优秀的思维品质、注重学生意志力的培养、激发学生主动求知的欲望、突出学生学习的主体地位等方面，阐述了培养学生良好的个性品质的方法与途径。

    课堂教学个性品质培养

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    体育教学中如何选择具体有效的放松活动

    乔占彬汤雪明
    400-402页
    查看更多>>摘要：放松活动是体育课的重要组成部分，对提高体育教学效果有着重要的作用。笔者认为我们要走出有音乐的放松活动效果会更好、放松活动形式“花”就是创新、意念放松能代替生理放松、量小不必放松认识上的误区，选择具体有效的放松活动内容及方法，注意一般放松与专项放松、生理放松与心理放松、自我放松和同伴放松相结合；依据主、辅教材内容，注意放松时间、部位、形式等问题；采用自我感觉和客观评价等方法来确定放松效果。

    放松活动认识误区内容依据有效性评价标准

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    论胸腹式联合呼吸法在萨克斯管演奏中的运用

    张博
    403-403,405页
    查看更多>>摘要：在萨克斯管的演奏中，呼吸是最基本、最重要的一环。发音、音准、高低音；音色、力度的控制；节拍中重音与弱音的演奏；乐曲中予以合乎规范而又符合艺术标准的处理；乐句长短的划分；颤吟的控制和乐句感情的表达，等等诸多演奏技巧。无不与呼吸有着最直接的关系。胸腹式联合呼吸法呼出的气流更强、更稳定，可以有效的保护演奏者的呼吸器官。它是我们演奏萨克斯管的基础；更是我们在萨克斯管的演奏技术上提高的阶梯。

    萨克斯管胸腹式联合呼吸法呼吸换气音色

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    浅谈民族师范院校中的视唱练耳课程

    刘雅璞
    404-405页
    查看更多>>摘要：在民族师范院校的视唱练耳课程中，应该注重中国的传统音乐和民族音乐，形成以中国传统审美为核心的民族音感训练模式，目的就在于培养学生对此类作品的解读再呈现能力，使学生在大量的传统音乐和民族音乐作品中逐渐形成自己的音乐反应和审美及记忆力，视唱练耳课堂中加强对民族风格的节奏训练，民族音调旋律的听写，民族音程和弦进行，提高学生对传统音乐和民族音乐的兴趣以及对一些音乐作品的了解。最终形成中西两轨的教学模式。

    多元化视唱练耳传统文化

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    新课程下高中体育有效教学初探

    张亚景
    406-406页
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    快乐的美术教学

    张会玲
    407-407页
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