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期刊信息/Journal information
民风(科学教育)
民风(科学教育)

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风(科学教育)/Journal FOLKWAYS
正式出版
收录年代

    浅议小学数学基础教学

    肖磊
    216-216页
    查看更多>>摘要:本文将依据小学生所具有的特点对其数学学习过程进行探讨、研究与总结。小学数学的教学是整个数学教学中较为关键的基础阶段。本文剖析了小学数学中所遇到的问题,并探讨数学教师在教学中的可采用策略与办法。

    课程改革小学数学教学策略

    多媒体技术在初中历史教学中的实践

    刘海丽
    217-217页
    查看更多>>摘要:在初中历史教学中充分地引入信息化技术,利用多媒体生动形象的特点,可以极大地激发学生的学习兴趣和热情,有效地提高学生的学习效率。

    多媒体技术历史教学课堂效率

    如何优化幼儿园晨间活动的若干策略

    任萍
    218-218,219页
    查看更多>>摘要:俗话说"一日之计在于晨",早晨的阳光适宜,空气凉爽、清新,在此时进行适当的体育锻炼,既可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力,又可以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能。3~6岁的孩子正处于生长发育的阶段,这一阶段的孩子精力十分的旺盛,新陈代谢十分迅速,而孩子就是在不断的运动的过程中不断地发展的。培养幼儿健康的体魄是幼儿园体育的重要目标,我们探索根据幼儿的特点,组织生动有趣、形式多样的晨间体育活动,吸引幼儿主动参与。

    幼儿园晨间活动优化策略

    浅谈初中化学的创新教育

    李瑞霞
    219-219页

    浅谈二十一世纪院校教师人格形象的塑造

    李再祥常全杨永
    220-220页
    查看更多>>摘要:本文论述在二十一世纪院校教师人格形象塑造问题。并结合目前在院校教师队伍中存在的一些不良倾向和现象,阐述了人格塑造在人才培养中的重要作用。充分认识教师人格形象塑造的紧迫性,强调把院校教师人格形象塑造当成大事来抓,并且对如何抓好教师人格塑造,提高教师的师德修养、目标建设、师资培训、措施制度等方面强化这项工作,提出了自己的见解和思路。

    教师形象塑造

    传承中华文化,推行幼儿园开展节日文化教育

    杨赛亚
    221-221页
    查看更多>>摘要:中国文化博大精深,上下传承五千年,而幼儿阶段,是人生的空白阶段,也是人生的启蒙阶段,在这个阶段所获得的认知,会直接影响孩子的一生,因此,在幼儿园开展节日文化教育,能够将中华文化直接深入到一个人的灵魂深处,是传承中华文化的有效措施。

    传承中华文化幼儿园节日文化教育必要性难点措施

    小学素质教育探讨

    江春芳
    222-222页
    查看更多>>摘要:全面实施素质教育是我国基础教育的一次重大革命。实验教学与素质教育有着密切的联系,开发实验功能将更好地促进素质教育发展。

    教学素质教育

    提高地理课堂教学有效性策略探讨

    张梅
    223-223页
    查看更多>>摘要:初中地理教学的主导形式就是课堂教学,作为学生收获地理知识的主战场,提高课堂的有效性更能够使地理教学事半功倍。提高初中地理课堂教学的有效性,能够最大限度的发现学生的地理潜能,启发初中生学习地理的兴趣,实现师生共同发展。提高地理课程教学效果,培养学生地理能力,在实践中,使得教与学和谐发展。

    地理课堂教学有效性策略学生

    用爱心铸就职校学生的未来

    张波
    224-224页
    查看更多>>摘要:班主任是一个班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。学生的成功与否和班主任的的教育和教诲有关。但是不管怎么做,作为班主任就要用爱心来面对每一个学生,对待每一个学生。

    班主任职校未来

    做好新时期班主任工作的几点体会

    刘海新井彩光
    225-225页