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孙建彬

旬刊

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    浅析多媒体在小学作文教学中的应用

    杨芳芳
    302-303页
    查看更多>>摘要:随着"减负"呼声的高涨,多媒体在小学语文课堂教学中的应用加强,教师能够制作教学课件,创设教学情境,设计程序,在课堂教学中运用,收到了良好的教学效果.但是,如果教师不能改变传统教学观念,多媒体就不能充分发挥其优势.所以,教师应该正确使用多媒体,提高学生的写作能力.本文将对多媒体在小学作文教学中的应用进行分析.

    多媒体小学作文教学应用

    高中体育课堂中的差异性教学策略初探

    唐斌
    302页
    查看更多>>摘要:高中学生与其他阶段的学生不同,这个阶段的学生正处于身心俱疲的时期,不仅要每天承受各种学习的压力,还要面临高考无形的压力.新课改理论下要求教师要将学生的综合发展作为教学的首要目标,要兼顾学生的身体素质发展和体育技能发展.目前,许多高中的体育教学还是在传统的教学模式影响下开展的,不但没有教学内容上的创新,而且没有根据学生个体性差异来设置课程,最终导致学生对体育活动的兴趣低下,教学效果不佳.在这种情况下,体育教师就需要对高中体育课堂的教学模式有所改变,要从学生自身的兴趣爱好、身体素质、学习能力等方面来进行调整,调动学生的体育运动积极性,有效引导学生参与到课堂教学中.

    高中体育差异性教学策略

    网络环境下小学英语教学策略的探索

    王新彦
    303页
    查看更多>>摘要:随着国家的发展越来越好,网络也随之得到广泛普及.现阶段,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分.网络环境不仅给小学英语教学的开展带来了一定的便利,同时也对小学英语教学提出了更高的要求.在网络环境下,小学英语教师应该积极地突破以往的英语教学模式,创新小学英语教学的方法,以提高小学英语教学的质量和效率.

    网络环境小学英语教学策略

    中学体育教学中学生终身体育意识的培养策略

    龙永洪
    304页
    查看更多>>摘要:体育运动是逐渐展现社会主义精神文明建设的主要形式之一,体育运动不仅可以起到强身健体、娱乐生活的作用,还可以培养人们勇于接受挑战、公平竞争、团结合作的高尚情操.学校进行体育教学的核心任务就是培养学生的终身体育意识.本文针对中学体育教学改革途径进行具体分析,从而探讨了培养中学生终身体育意识的有效策略.

    中学体育体育教学终身体育意识策略

    浅谈小学六年级语文教学的有效策略

    郭宏芳
    304-305页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深入,当前小学语文正在不断改变传统的教学模式.很多学校的改革取得了可喜的成绩,但是,在现阶段小学语文教学中或多或少还会存在着这样或那样的问题,本文对小学六年级语文教学中存在的问题进行分析,提出相应的解决对策.

    小学生语文教学问题

    泛在学习在基础教育中的应用探索

    尹培新
    305页
    查看更多>>摘要:近两年来,ABCDEFG互联网新型技术的导入为教育的变革和创新注入了新的活力.继移动学习、混合学习后,泛在学习应运发展.从学习者角度看,泛在学习就是随时随地利用线上线下的资源进行学习.人们不满足于课堂集中学习,希望利用线上线下资源自主安排学习,更适应高效率、节奏快的社会,泛在学习推动终身学习习惯养成.

    泛在学习基础教育

    谈小学高年级语文课前有效预习

    张娜
    306-307页
    查看更多>>摘要:小学高年级学生语文学习一直是教师关注的热点问题,而课前预习是其中较为突出的问题之一.以往的教学模式不注重引导学生自主预习.他们通常直接走进教室听老师讲课.新时期,这一教学问题日益突出,制约了小学高年级学生语文学习能力的发展.因此,本文主要探讨了小学语文高年级学生课前预习的价值和教学策略.

    小学语文高年级教学课前预习教学策略

    探究初中语文个性化阅读教学策略

    王燕
    306页
    查看更多>>摘要:个性化阅读教学是一种教育理念,强调做人与阅读同步发展,强调差异教学,以人为本,尊重人的权利,多元发展.关于个性化阅读的研究尚欠深入,难免带有某些矫枉过正的倾向.下面就来探究初中语文个性化阅读教学策略,目的在于提高学生的阅读素养,促进学生健全个性的发展.

    初中语文个性化阅读教学策略

    力量训练与运动损伤的预防和康复

    王应文陈义胡万云
    307页
    查看更多>>摘要:运动员要具有更好的身体耐久力,更少的受伤,更强的身体恢复能力以及加强的力量训练,它可以有效地改善骨骼的压缩和抵抗力.运动损伤通常是由于锻炼不足,不合格的训练计划和盲目的锻炼造成的.从预防伤害和从伤害中恢复的角度来看,健壮的运动员具有出色的身体抵抗力和稳定性,并具有防止受伤的能力.增加力量可以克服肌肉群之间的力量失衡,提高运动员的身体控制能力,关节稳定性和减震能力,使运动员的技术动作更加经济,延缓疲劳产生,降低受伤风险.本文主要解释了力量训练的作用以及力量训练与伤害之间的关系,并为教练,运动员和公众提供了训练和健身方面的指导和帮助.

    肌肉力量训练运动损伤与预防康复

    就业导向下的高职院校学生心理素质培养

    段利
    308页
    查看更多>>摘要:近些年,如何保证高职院校生的充分就业是一个热门话题.一个优秀的高职院校毕业生,除了基本职业技能外,还必须拥有良好的心理素质.本文以就业为导向,结合高职学生的心理素质现状和存在的问题,提出了针对高职学生一些心理素质培养的途径和建议.

    就业高职院校心理素质培养