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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    谈生活情境在初中道德与法治课堂中的应用

    黄文玲
    145页
    查看更多>>摘要:生活情境的运用对初中道德与法治教学来说是十分重要的,将生活情境代入到初中道德与法治教学中可以激发学生的学习热情,还可以让学生将道德与法治的知识融入到生活实践中,从而加深学生对知识的印象,有效提升初中道德与法治课堂教学效果和教学质量.

    生活情境道德与法治应用

    让阅读教学成为小学生学习写作的催化剂

    彭艳琴
    146-147页
    查看更多>>摘要:新理念下的语文教学就是要关注学生的语文要素和语言文字的实践运用,体现了核心素养的要求.写作的"根"是阅读,阅读是写作的"基石".在阅读课中教师为学生创造语言运用的支点,学生在表达的过程中感受作者为什么要这么写,深化对文本的理解,使语言得到完整输出,为自己的习作提供原动力.教师在阅读教学当中要引导学生不断地积累发现,实现读写结合,让阅读成为小学生写作的催化剂.

    阅读写作小学

    浅谈学前教育专业声乐课程如何开展实践教学

    张元圆
    146页
    查看更多>>摘要:学前教育专业学生未来大多将走向一线幼儿教师的工作岗位,鉴于这样的实际情况,学生在被教育阶段应当有计划、有目的地开展实践教学活动,才能让学生在更加贴近甚至完全处于幼儿教育实际环境的情况下,去通过实践教学深刻领悟知识,总结经验,形成能够学以致用的技能,更好地扮演好幼儿教师的角色.而从学前教育专业本身来讲,其是一门技术性、应用性极强的专业学科,如果仍然采用传统的理论教学和说教的方式,必然难以起到较好的效果,无法保证人才培养质量,进而会在今后影响学前教育领域的健康发展.笔者在洛阳幼儿师范学校从教多年,结合实践经验借本文简短表述关于学前教育专业声乐课程如何开展实践教学的观点.

    学前教育声乐课程实践教学思路及方法

    浅谈初中生物课外实践活动的实施策略

    王媛媛
    147页
    查看更多>>摘要:在为初中生开展生物课外实践活动时,所选择的生物课外实践活动应根据学生的认知水平,科学合理地设计实验设备条件、实验时间和精力.学校应结合自身情况,为学生开展生物课外实践活动创造条件,以提高生物课外实践活动的可操作性,使学生的探索精神和知识精神得到有效培养.

    初中生物课外实践活动实践教学

    浅谈小学班主任德育教育工作策略

    徐作彪
    148-149页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的实施,在小学教学中,班主任不仅要重视学科知识的教学,还要重视对学生的德育工作,包括对学生品德、智力各个方面的重视,班主任对此起主导作用,做好德育工作将对学生的未来生活和工作产生重要影响.具体来说,班主任应注意提高自我修养,以身作则,增加人文关怀,重视学生,注重思想问题,通过实践形式进行道德教育.

    小学班主任德育工作德育教育

    高中物理教学中存在的问题及其对策

    刘斐
    148页
    查看更多>>摘要:在高中物理教学中,一方面高中生总是困扰得不到正确的学习方法,另一方面高中生总是停留在理论教学为主的物理课堂内,使得高中物理教学效率迟迟不能提高.那么,这就需要教师从这两方面问题思索,可以提出对应策略,从而提升教学效果.因此,本文主要围绕高中物理学科,探讨其问题及对策.

    高中物理教学问题及对策

    高中英语读写技能整合教学模式研究

    周珊珊
    149页
    查看更多>>摘要:在传统的高中英语教学当中,教师利用大量的题海战术对学生进行机械式的训练以提升学生的英语成绩.而学生学习英语的目的不单单是要在考试中拿更高的分数,更是要将英语学习成果学用到平时的生活当中,帮助学生在生活中与他人交流互动的过程中进展顺利,解决因语言问题影响难以理解对方意思的麻烦.因此,加强锻炼学生的读写技能十分重要.本文将对高中英语读写技能整合教学模式进行探究.

    高中英语读写技能整合研究

    浅谈如何提高中职院校学前教育专业古筝教学的实效

    周叶青
    150页
    查看更多>>摘要:由于当前幼儿教育的本质是寓教于乐的启智教育,因此,很多开设有学前教育专业的高等院校、中高职院校除了传授给学生教法等基础理论知识以外,更多的课程都是充满艺术色彩的教育内容,他们更加符合未来幼儿教育的实际需要,也是今后幼儿教师的必备综合素质.古筝作为我国传统弹拨乐器的一种,虽然在很多院校学前教育专业体系中并没有把它单独列为一门专修课程来教授,但是在选修课程和学生课余学习中,该内容还是占有一定的比重.鉴于此,笔者认为,在中职院校学前教育专业学生中挖掘出更多课余时间愿意提升自身古筝艺术水平的学生,不但能够弥补一些学生音乐修养不足的缺点,也是为传统文化的传承与发扬助力,丰富今后部分幼儿接受艺术教育的内容与形式.

    中职院校学前教育古筝教学提高实效

    试析新课程改革下的小学数学教学法

    岳玲
    150-151页
    查看更多>>摘要:在新课程改革下的小学数学,我们作为老师就要给学生灌输德育思想,培养学生健全的人格,把数学和生活实际紧密联系,这样才能将新课改真正落到实处.

    新课改德育生活

    生本教育理念下的初中班级管理研究

    杨建奎
    151页
    查看更多>>摘要:初中是学生学习和成长的黄金阶段,因而作为班级领导者的初中班主任身上肩负着十分重大的责任.他们必须要对学生的学习能力、思想品德、高尚作风、心理健康等方面进行多加关注,并采取有效的管理措施来促进学生的全面发展.这也是以生为本的教育理念所需要达到的管理教育目标.班主任只有这样做才能够为学生的健康成长保驾护航,进而使得他们在身心快速发展的这一时期能够为未来的学习和发展奠定坚实的基础.

    生本教育初中班主任班级管理