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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    信息技术辅助小学语文教学的实践

    谌彩虹
    186-187页
    查看更多>>摘要：信息技术走进教学课堂是时代发展的必然趋势,顺应时代潮流探索信息技术高效应用的途径是新时期的重要教学课题.因此,本文针对信息技术辅助小学语文教学的实践进行分析.首先,阐述了信息技术应用的意义.其次,分析了信息技术的应用现状.最后,针对如何合理利用信息技术提出自己的观点.以期发挥信息技术优势提升小学语文教学质量.

    信息技术小学语文教学实践

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    初中英语高效课堂教学的研究

    缪志鹏
    186页
    查看更多>>摘要：在初中英语课程教学中,英语教师需要积极开展素质教育教学,创新英语课程教学方式,转变自身的教育理念,采取合适的课堂教学手段为学生构建起高效的英语教学课堂,激发学生自身的学习兴趣,提高学生的英语核心素养和英语综合能力.

    初中英语课程高效教学课堂教学策略核心素养

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    谈高中历史生活化教学

    黄康
    187页
    查看更多>>摘要：我国作为四大文明古国拥有着悠久的传统文化历史背景,作为一名中国人,应该积极主动的去了解我国从古到今的历史文明.九年义务教育直到初中才开始学习历史,初中历史相对而言都是一些最基本的内容.到了高中阶段,历史的课程中有了阶段性的发展,教委又穿插了许多内容,丰富了很多细节;使得学生在学习历史的过程中,除了了解到国家从弱到强一步一步实现社会主义的富强民主文明和谐这一过程的艰难困苦,同时也培养了学生高尚的爱国主义情操和伟大的民族意识觉醒.本文以人民版高中历史教材作为参考,进一步探讨高中历史如何与现实生活紧密相连.

    高中历史生活化教学

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    初中语文自主学习模式研究

    宋扬
    187-188页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的不断推进,初中语文教学发生了根本性的变化,教学主体由教师变为学生,自主和合作学习成为了学生积累语文知识的重要渠道.本文针对初中语文教学如何提升学生自主学习能力进行探究,提出了具有普适性的模式.

    初中语文自主学习教学模式

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    图片环游,以图引思,助力提升学生思维品质

    唐莉敏
    188-189页
    查看更多>>摘要：阅读在英语学习中扮演着重要角色,图片环游本质上是一种分享阅读,是教师和学生共读故事、合作建构意义的过程.为指导学生通过积极的阅读体验,让学生爱上阅读、学会阅读,培养良好的英语阅读素养,发展学生思维品质,笔者近年来将图片环游这一分享式教学法组织教学,结合英语名著绘本阅读教材中的教学内容,使阅读过程成为师生共读故事、合作建构、探究意义的过程,帮助学生在理解和表达中发展语言能力,在预测和想象中提升思维品质.

    图片环游以图引思思维品质

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    浅谈青少年游泳训练中的力量训练

    胡建文黄华荣
    188页
    查看更多>>摘要：在游泳训练中最重要的部分就是力量训练,力量训练可以直接决定运动员在游泳项目中的成绩水平.近几年,我国对青少年的体育训练的重视程度越来越高,游泳项目作为一项老少皆宜运动项目,被很多学校纳入到了体育课程之中.本文针对青少年游泳训练中力量训练的重要性和生长发育特点以及进行游泳训练力量训练的具体方法进行了简要的列举和分析,希望可以通过本篇文章加强开设游泳训练课程相关的学校在游泳课程中教学效果,增强青少年的游泳技能,使青少年减少在游泳训练中的损伤几率.

    青少年游泳训练力量训练方法

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    思维导图在小学英语词汇教学中的应用探析

    朱瑾璐
    189-190页
    查看更多>>摘要：随着教育领域的发展,也就间接要求学生们的思维能力加强,但是对于小学生们来说,自己的思维能力还是远远不够的,所以,为了有效的将知识形成体系,进行合理的记忆,教师团队发觉了思维导图这一方法,将思维导图发展成新型教育方式,成为辅导学生高效的教育工具.它可以把知识线索联系到一起,能够更高让学生去查阅,并且思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,还能够让学生大脑的思考过程直观展现出来.词汇是小学英语教学的起点与基础,将思维导图应用于词汇教学中,可以让学习英语内容比较串联,本文将探讨如何将思维导图在小学英语词汇教学中的应用.

    思维导图小学英语词汇教学

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    关于当前幼儿园教育"小学化"研究

    施维娟
    189页
    查看更多>>摘要：随着我国教育理念的革新与进步,学前教育受到了越来越广泛的重视,无论是家长还是教师都在幼儿教学工作中投入了更多的精力,然而,对新课改的过度解读与急功近利的态度致使我国幼儿园教育出现了"小学化"倾向,严重违背幼儿成长规律、无法满足其生理和心理需求,最终反而会阻碍幼儿发展.为此,广大教育工作者都应当转变观念,对该问题进行深入彻底的研究,并提出有效的解决方法,提高教育质量,为幼儿的成长提供良好环境.

    幼儿园教育小学化研究

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    小班绘画活动中"秘密"

    聂丽芳
    190页
    查看更多>>摘要：幼儿画并不单单是一幅画,而是幼儿的全部自我表现.在绘画中,幼儿表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识.而小班初期的幼儿由于心理、生理正处于发育之中,他们的思想境界还处在涂鸦阶段,他们绘画并不是为了描绘某个物体的形状,只是为了绘画过程中体现愉悦感.

    小班幼儿绘画指导策略

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    高中历史教学中价值观的渗透策略管窥

    赵洪兰
    190-191页
    查看更多>>摘要：价值观教育,是历史教学的一个重要使命.价值观教育,也是学生历史学科核心素养的基础.高中历史价值观教育的重点是让学生树立正确的思想认识,促使学生养成良好的价值观念,形成健康的品格.但是,学生价值观教育是一项复杂的工作,它需要讲究策略性.

    高中历史教学价值观渗透策略

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