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孙建彬

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收录年代

    初中语文阅读教学中如何培养学生的情感

    李小俊
    184-185页
    查看更多>>摘要:初中语文是一门实践性非常强的学科,初中语文教学是一个充满活力、激情、情感的体验过程,许多优美的课文都是作者内心情感世界的真实再现;在我们课堂教学中,我们要用智慧的钥匙打开学生情感之门,带他们走进丰富多彩的情感空间,去领会作者丰富的内心世界,培养初中生的审美能力,进而达到阅读教学的最终目标.

    初中语文阅读教学审美能力培养情感

    重视课堂环节,提高小学高段数学教学效率

    姜秋
    185-186页
    查看更多>>摘要:古人有言:"授之以鱼,不如授之以渔."这句话的意思想必大家都非常了解,其主要就是强调了学习方法的重要性.只有掌握了学习方法,才算是真正学会了学习,才能真正事半功倍,开拓创新.小学数学知识并不十分深奥,但是对于小学生来说,课本中也蕴含着不少的知识重难点,需要学生用心去学习和掌握.针对这些内容,教师的教学语言有时会显得苍白无力,无法带领学生真正领悟与掌握.创设可视化学习情境可以促进学生进行问题的发展、分析,以及最终的解决,全方面地提高学生的数学应用能力.笔者任小学数学教师多年,有着丰富的教学经验,对思维可视化进行过深入的研究,现将自己的所得归纳如下.

    画图策略课堂提问微课

    浅谈如何激发边远农村小学生阅读的兴趣

    李思林
    186页
    查看更多>>摘要:著名科学家爱因斯坦曾经说过"兴趣是最好的老师",不管是哪门学科,都应该注重对学生学习兴趣的培养.作为一名长期在偏远山村从教的语文老师来说,更应该为这里的孩子们学好语文开启阅读兴趣之门,结合本地实际情况,通过多种方式努力提升语文阅读的兴趣.

    激发边远农村小学生阅读兴趣

    浅谈英语教学中如何激发学生的兴趣

    于晓艳
    186-187页
    查看更多>>摘要:要想很好的提高小学英语课堂教学的实效性,就需要基于学生们的实际状况,来制定相对应的教学方法,使得能够在改进传统教学方法的同时,还能引进优秀的前沿教学方法,来帮助学生们逐渐树立起学习英语知识的信心,同时还能在很大程度上起到激起学生们学习英语知识的兴趣,进而最终提高英语课堂学习的效率.

    小学英语课堂教学实效性学生发展

    探究小学语文阅读教学的策略方法

    龙倩
    187-188页
    查看更多>>摘要:阅读教学是语文教学的重要内容.阅读教学一定要围绕学生的自我阅读、自我理解和自我感悟这个中心来进行,努力培养学生对课文的心灵感受和深切体验,并将其贯穿于教学始终,让学生真正成为学习和读书的主人.教师要鼓励和引导他们多读、精读,要坚持把学习方法渗透到语文阅读教学的各个环节中,让学生在学习中掌握,在学习中运用,在学习中提炼.

    小学语文阅读教学策略与方法

    小学数学教学中小组合作学习的有效运用

    杨奎
    188-189页
    查看更多>>摘要:在素质教育的背景下,教师不仅要传授学生各项知识,还要提升学生的综合素养,使学生可以全面发展.为此,教师要创新教学方式、完善教学方法.根据小学生的特点和数学教学的需求,教师可以采用小组合作学习的方式,通过小组合作学习促进学生之间的沟通与交流,在提升学生数学水平的同时,也能培养学生的合作交流能力,文章就此进行了相关的阐述和分析.

    小学数学教学小组合作学习

    初中英语教学中学生阅读能力的培养途径

    唐滢燕
    188页
    查看更多>>摘要:对初中生阅读能力的培养是初中英语教学中的一项重要内容.初中英语教师在开展教学活动的过程中,应该对阅读教学引起高度的重视,通过各种行之有效的途径加强对初中生阅读能力的培养.但是,从初中英语教学中学生阅读能力培养的现状来看,初中英语阅读教学的开展依然有待完善和优化.笔者针对初中英语教学中学生阅读能力的培养现状进行了探究与分析,并提出了初中英语教学中学生阅读能力培养的有效途径,希望有助于初中生阅读能力的提高.

    初中英语教学阅读能力培养途径

    情感教育于中职班主任管理工作中的作用

    朱秀缘
    189-190页
    查看更多>>摘要:中职学校的班级管理工作相较于普通学校,情况更加特殊复杂.为了开展更有效的管理工作,中职班主任需要以积极温暖的教育方式,在潜移默化之中培养中职学生的社会情感,加强学生自我情绪的调控能力,进一步促进中职学生的身心健康发展.本文就情感教育在中职班主任管理工作中的作用和应用,进行了详细的分析与探讨.

    情感教育中职班主任管理作用

    小学数学核心素养的内涵与价值

    周丹
    190页
    查看更多>>摘要:教育可能会影响人的一生,一个好的教育是人成功的一个关键性因素,因为小学教育是教育的起点,所以小学教育要更加的重视.数学作为小学中的主要课程,在讲课过程中老师不仅要教授学生知识,还需要将小学数学的核心素养理念融入其中,这样能更好的促进学生培养数学能力思维,对学生以后的学习有推动作用.所以,本文是对小学数学核心素养的内涵与价值进行分析,供相关教育人员进行参考.

    小学数学核心素养价值内涵

    简析初中美术课堂有效教学

    庞代芳
    190-191页
    查看更多>>摘要:有效教学是指学生在先进的教学理念的指导下,在具体的学生发展过程中进行合理的调整.为了提高初中美术课堂教学的效率,探讨了中学美术课堂教学的有效性.让学生不断研究探索,充分利用初中美术课堂时间,激发学生学习兴趣等.使美术教学成为可能、有效、实用.

    初中美术教育课外活动教学有效性