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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    借助优秀文本片段指导初中生写作的研究

    吕爱东
    204-205页
    查看更多>>摘要:小学作文教学让语文老师颇为头疼,对目前小学作文中的种种困难和问题,我觉得充分利用文本资源,把作文教学贯穿整个语文阅读教学的始终,是指导学生写作的简单高效的方法.

    初中生文本片段写作

    浅析小学英语单词的多维记忆法

    李靖超
    205页
    查看更多>>摘要:随着我国新课改的不断深入,小学英语越来越受到学校的重视.但对于小学生来说,学习英语最大的困难便是对单词的记忆.小学生自身的学习能力不足,对英语的学习也缺乏基本的经验和技巧.在这种情况下,如果不能通过很好的方法帮助小学生掌握英语单词,将对老师的教学造成极大的阻碍.小学英语教学中最为关键的是小学生对单词的记忆,但记忆单词对小学生来说是一件十分困难的事.立足于当前小学英语教学的实际,对小学英语单词多维记忆法进行探究.

    小学英语单词多维记忆法

    小学语文单元整体教学初探

    袁霞
    206-207页
    查看更多>>摘要:当前,小学语文教学改革在稳定推进.对小学语文单元整体教学进行研究,能够帮助小学语文创新教学,提高学生的语文成绩,从而在更深程度上提高学生的学习积极性.本文介绍了小学语文单元整体教学课题提出的背景、课题确立的理论依据、概念界定及该课题研究的目标和内容等,创新小学语文教学模式,加快小学语文教学的发展.

    小学语文单元整体教学教学研究

    刍议小学数学课堂教学的智慧生成

    沈冠营
    206页
    查看更多>>摘要:教学过程是师生双方互相沟通、互相影响的动态交流过程,这个过程中存在很多的不确定性,而教学智慧则是教师面临这一复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力,只有磨炼教学智慧,适时抓住课堂资源,动态生成精彩课堂.这样,教师才能在"意外"出现时或特定情境中沉着"接招",瞬间决策,或柳暗花明,或化腐朽为神奇,使课堂如行云流水般自然、融洽.本文探讨了小学数学教学的智慧生成.

    小学数学教学智慧生成

    小学英语教学中游戏法的科学性与实用性

    姚瑶
    207页
    查看更多>>摘要:英语是小学教育中的基础教学内容,由于大部分小学生都缺乏良好的学习基础以及语言环境,所以给教学工作带来了一定的难度.而游戏教学法兼具科学性与实用性的特点,在小学英语教学中具有较高的应用价值.本文通过分析小学英语教学中游戏教学法的具体运用策略,希望能进一步促进小学生英语学习兴趣的提高.

    小学英语教学游戏法运用策略

    小学语文"一课一得"教学体会

    宁兴宇
    207-208页
    查看更多>>摘要:随着新课改的深入,近年来"一课一得"成为小学语文教研工作的热点话题."一课一得"要求每堂语文课都要完成一个教学目标,教师对原有的多个教学目标进行合理取舍,根据学生的"得"来确定教学目标与教学内容,尽量让学生在每堂课上都有收获,以此来逐步提高学生的语文综合素养.

    小学语文一课一得策略

    浅议心理健康教育在小学体育教学中的渗透

    李国坤
    208-209页
    查看更多>>摘要:课程改革提出:"学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作"."健康第一"主要是指增强学生体质健全的意识,培养学生的个性健康,提高学生的整体素质.英国著名的教育家洛克有句至理名言:"健康的心理寓于健全的身体".随着体育课程的改革,心理健康教育不再属于单纯的德育工作范围了,提高学生的心理健康水平已成为了体育与健康课程的一项重要指标.

    小学体育心理健康

    浅析如何在小学英语教学中培养学生的创新能力

    张宁
    209页
    查看更多>>摘要:新课程的改革为英语教学带来了新的机遇和挑战.作为小学英语教师,在"以人为本"的核心理念指导下,如何进一步实现和谐、民主、平等,促进学生创新精神和创新能力的培养呢?结合小学英语教学的学科特点从创设情景,构建自主、合作、探究学习的模式,丰富教学手段,开展丰富的课外活动,注重评价等五个方面来培养.

    小学英语创设情景创新能力

    阐述初中计算机教学

    徐洁
    209-210页
    查看更多>>摘要:初中计算机信息课程教学效果的好坏,直接影响到学生各方面能力的培养,以及他们综合素质的提高.笔者结合自己长期从事初中计算机教学工作的实际,对当前初中计算机教学存在的问题进行了深入分析,并提出了解决这些问题的初步建议,希望与同行们进行交流,共同做好初中计算机课程教学,为孩子打下良好的信息技术基础.

    初中计算机教学

    影视资源在小学作文教学中的运用

    马向荣
    210页
    查看更多>>摘要:作文教学是小学语文教学的"重头戏",通过作文教学才能有效地提升小学生的语言运用能力.影视是一门综合性艺术,它具有独特的艺术表现手法,将影视艺术融入到习作教学中,将会为我们展现一个不一样的春天.

    影视资源习作教学辅助教学